【正文】 都愿意和你一起玩。學無止境，山外有山。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，字跡能更端正些，作業(yè)及時完成，那就更好了！書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的。也希望你能把字寫工整。班主任簽章 陳敏如11 年1月 12日王立杰：你基本能遵守公共秩序，你是個聰明活潑好動的學生，你關心集體，經(jīng)常為班級做好事。你的作文中常有精彩的語言和獨特的構思。課堂能舉手發(fā)言。你能遵守公共秩序。班主任簽章 陳敏如11 年1月 12日洪安豪：你是個活潑可愛的孩子，能歌善舞。老師欣賞你，但是你有時字跡比較潦草！相信新的學期會看到你工工整整的字體。你上課專心時也能積極發(fā)言，但是你更多的是課堂不夠認真聽講，愛搞小動作，作業(yè)也經(jīng)常馬虎應付。其實聰明是靠不斷的思考和努力取得的，而你思考和努力都還不夠，上課不夠專心，本學期作業(yè)幾乎全拖欠。希望來年能看到你高高地舉起發(fā)言的手。你知道嗎？學如 逆水行舟，不進則退。老師很痛心地看著你這樣下滑。廣博的學識全憑日積月累，辛勤的汗水才能換豐碩的成果。但是你本學期作業(yè)幾乎天天拖欠，屢教不改，成績下滑，老師好痛心。作文中 常有你精彩的語言和新穎的構思，但是期末感覺你有些松勁。班主任簽章 陳敏如11 年1月 12日江梅霖：你是一個聰明的孩子，能言善道，喜歡幫助老師做事情，你熱愛學校生活，積極參加各種活動。你 上課基本上能專心聽講，能舉手發(fā)言。作業(yè)有時 偷工減料。但是老師要提醒你：課堂上發(fā)言要舉手。班主任簽章 陳敏如11 年1月 12日黃煜滔：你是個聰明活潑可愛的男孩，你的理解力強，有一定的潛力。但是課堂上偶爾發(fā)現(xiàn)你開小差，作業(yè)有時字跡馬虎。你一定會更優(yōu)秀，班主任簽章 陳敏如2011 年1月 12日鄒潤銘：你是一個懂事聽話又可愛的男孩，你能遵守公共秩序。但是在課堂上，你常常控制不住自己，常與同學說悄悄話，你知道嗎？課堂上知識的吸收率占90%，要是課堂落下了，課后花再多的時間都難以補上了。希望你在新的學期能認真對待作業(yè)，課外多看些書籍，只要你努力，你一定會成為一個優(yōu)秀的學生。愿意幫助別人。但是你課外書看得少，作文不理想，成績不穩(wěn)定。課堂上你積極發(fā)言，課后你不懂就問，你敢于說出心里話，說真話。作文中也經(jīng)常能看到你獨特的構思和幽默的語言。班主任簽章 陳敏如11 年1月 12日陳志文：你忠厚誠實，尊敬師長，團結同學，你默默無聞，認真完成老師交給的任務，你關心班級，愿意為班級做好事，你上課專心聽講，作業(yè)基本能完成，但是很馬虎，有時拖欠。課外書看得不夠多，希望你能在將來的學習上，給自己多一點細心，“書山無路勤為徑，學海無涯苦作舟”，希望你多看書，戒驕戒躁，積極進取，更上一層樓?？墒悄慊丶液笞鳂I(yè)就不夠認真完成，經(jīng)常有馬虎的痕跡，甚至是 偷工減料。老師相信，你一定做得到的。作業(yè)認真及時，你的作文中常有精彩的語言和獨特的構思，老師欣賞你。課堂能積極發(fā)言，聲音洪亮。希望你能利寒假多看看書，千里之行始于足下，付出你的辛勤汗水吧，你一定會很出色的。你團結同學，遵守公共秩序，待人有禮貌，誠懇。你字跡工整。班主任簽章 陳敏如11 年1月 12日 陳浩：你尊敬師長，基本能遵守公共秩序，是個聰明活潑、好動的孩子。希望你能更認真地對待學習。你精彩的發(fā)言常常引來羨慕的目光，你認真完成作業(yè)。你熱愛集體，樂于助人。作業(yè)中常發(fā)現(xiàn)馬虎的痕跡，甚至拖欠。但是你作業(yè)非常馬虎，有時還拖欠，作業(yè)質量明顯下降。課后你能自覺遵守紀律和公共秩序。課堂上你能專心聽講，認真完成作業(yè)，字跡非常工整，常常受到同學和老師的贊賞。希望在小學的最后一個學期能看到一個勤奮文明進步的你。認真完成老師交給的任務。上課的精彩發(fā)言常能得到大家的熱烈掌聲。只是偶爾你在課堂上會做小 動作，與同學說悄悄話。展示一個更優(yōu)秀的你。班主任簽章 陳敏如2011 年1月 12日楊華澄：你遵守學校規(guī)章制度，對老師彬彬有禮，對同學團結友愛。課堂上，你積極思考，認真完成作業(yè)?！皶綗o路勤為徑，學海無涯苦作舟”希望你能專心聽講。本學期語文成績有 進步。認真完成 任務。但是本學期發(fā)現(xiàn)你上課經(jīng)常隨便講話，不夠遵守紀律。能與同學友愛相處。你遵守紀律，團結 友愛，愛學習，上課專心聽講，積極發(fā)言。希望繼續(xù)努力，使自己更出色。知識面不夠廣，作文語言不夠生動。要是課堂上你能把手舉得高高，讓大家聽到你獨特的見解，多好啊，老師期待著。半期考后你的作文認真了許多。班主任簽章 陳敏如2011年 1月12日王燁弘：你是一個漂亮、可愛的女孩，你 上課專心聽講，作業(yè)及時完成，字跡工整，對師長彬彬有禮，對同學溫和友愛。你廣泛閱讀課外書籍，知識面廣，你的作文中總是有很多精彩的語言和獨特的構思，每次都讓老師驚喜。是個深受大家喜歡的好干部，擔任路隊長工作認真負責。你語、數(shù)基礎好，頭腦靈活，又寫得一手好文章，敢于大膽地表現(xiàn)自己，善于表演。老師希望你以后能改掉好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生。但你還有不足，老師建議你多讀書，提高自己的語言表達能力。老師相信，只要你上課專心致志，做事精益求精，你一定會是最棒的！1你是一個聰明、勤奮、上進心強的好孩子。要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。你聲音甜美，書讀得很有感情。你就是這樣一位男孩，積極進取，在各方面不斷的努力著，努力著。勞動中的人最有魅力，希望你用自己的學習成果給我們更多的驚嘆！從開學到今天，你的成長我們也看在眼里。有著質樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。林維城小朋友：老師喜歡上課是的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。陳洪銳小朋友：你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題，可是，不知什么時候，你結交了一個“壞朋友”，它常常使你的考試考不好。1陸燕學習較前認真，成績也有所提高，學習習慣和生活習慣較好，尊老愛幼，講文明，具有較好的團隊精神，有愛心。1老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。努力進取，全面發(fā)展，你會更優(yōu)秀。一學期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。日記，前半學期并不認真，幸好后半學期認識到了自己的錯誤，認真一些了，書寫好一點兒，但書寫習慣不怎么好，以后應該注意了?，F(xiàn)在，我的身上有三個很大的毛?。阂弧⒓痹?。我老想不通，為什么科學那么多結構，那么多的復雜，如果科學老師能給我講，那我還有無數(shù)個為什么想問問老師。，有些好動，有時也會挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，課堂上你也總是把手舉得高高的，讓同學聽聽你那精彩的回答，常常受到同學和老師的贊賞。思維敏捷，學習積極主動?？蓯鄣摹八偎阈∩裢蓖闩Ω牡粝抡n打鬧的壞習慣，相信自信的你一定會更加出類拔萃!1當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。當然也為你所取得的成績感到高興。1你是一個活潑可愛的男孩，見到同學、老師，你總是笑臉相迎。對待同學，你也很熱情、真誠。你愛清潔，講衛(wèi)生，小組長工作認真負責。在這里，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來”。你熱愛勞動，與同學和睦相處。學校開展的各項活動你積極參加，能與同學和睦相處。你不善言辭，卻總是勤勤懇懇地做事，這就是老師和同學們喜歡你的原因，也是一個男孩子優(yōu)秀的品質。你馬上就是高年級的學生了，作為學生干部老師希望你更加謙虛寬容，這樣你的發(fā)展空間會更大的。：你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。希你嚴格要求自己，改掉粗心的壞習慣，努力提高學習成績。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，老師希望你在新的—學期中能有更出色的表現(xiàn)！書恒：活潑聰穎的你做事敏捷，能積極主動為班級工作，步！在集體活動中表現(xiàn)出色，才智過人。別看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色！在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動。今年，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認真了，對學習感興趣了，能主動學習了……我們有信心，xxxx就這樣努力下去，一定是學習最棒的！評語4：xxx的數(shù)學課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。作業(yè)有很多次都被評為甲A+，這讓我們很高興。能積極參加學校開展的各項活動，尊敬老師，團結同學。你活潑、聰明，待人真誠熱情。你熱愛勞動，樂于助人，關心集體。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在這里，老師送你一句話：學無止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。在老師眼里，你是一個文靜的男孩。你上課能認真聽講，積極思維，但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。熱愛集體，同學之間友好相處。熱愛集體，關心同學。你誠實，勤奮的男孩作業(yè)認真完成，字跡工整。你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關心同學，學習有上進心，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。由于你作業(yè)時，上課不夠專心，導致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。你是個勤奮、好學的學生，同學之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強，作業(yè)認真，學習成績穩(wěn)步上升，希今后永遠保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。同學之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進步。上課時，你認真聽老師講課，積極舉手發(fā)言。你上課很認真，喜歡舉手發(fā)言，你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。做個棒棒的小男子漢，好嗎？你是一個活潑、大方的小女孩，講禮貌，與同伴友好相處，作業(yè)認真，上課能積極舉手，大膽回答老師的提問，各方面表現(xiàn)都較好。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽習慣，但舉手發(fā)言不夠積極、主動，希望季心蕊小朋友在新的一年里變得更活潑些，有什么事能主動找老師交流，好嗎？小學生期末評語 2你是一個聰明、富有想象力，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時，不免有點粗心，希你改掉這種壞毛病，爭取更的進步。關心集體，樂于助人，小組長工作負責，學習成績穩(wěn)中有進，希你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。由于你基礎知識差，致使你對學習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成，但字跡不太工整，希你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進步。你熱愛集體，關心同學。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。你是個活潑，可愛的女孩。在不斷努力下，成績會有所進步。你是個活潑，好動的孩子。你是個誠實的孩子，你熱愛集體，熱愛勞動，同學之間友好相處，但學習自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績雖有進步，但不算大，希今后改正缺點，爭取更大的進步。你尊敬師長，積極參加學校開展的各項活動。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你是一個文靜而懂事的女孩。平時，你關心集體，為班里作了不少貢獻。小學生期末評語 3評語1：課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監(jiān)督有關，而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率，作為家長我們感到自責，對孩子的責任心不強，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認真，學習效率不高。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。現(xiàn)在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉，學習的態(tài)度也提高了。你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾。希望你提高做事效率，多花一點時間看看課外書，拓寬知識面。你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛，大家都很喜歡你。：你是個活潑好動調(diào)皮惹人喜歡的男孩。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師希望你在新的學年里，改掉粗心的壞習慣，努力提高學習成績。12. 崔煦雨：我們可愛的崔煦雨同學這學期簡直是突飛猛進啊!課堂上專注而活躍，作業(yè)工整，勞動熱情積極，聽媽媽說，在家你象個男子漢一樣的對自己負責，對家人負責，老師要為你豎起大拇指!你永遠那么熱情，你到哪里，哪里就是一片燦爛陽光，不管因為你做錯事老師批評你，還是因為你的優(yōu)秀表現(xiàn)老師表揚你，你總是用平和的心態(tài)面對，這是最難得的，男子漢就是要有寬大的胸懷!13. 盧春巖：用“安靜努力”來形容你再準確不過了，四年了，你總是靜靜地坐在第一排，雖然你不是班里最優(yōu)秀的學生，但你的每一點努力老師都看在眼里了。平時，你關心同學，熱愛集體。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。老師覺得，你應該以好學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，