小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——月光曲教學(xué)設(shè)計(jì)之三(存儲(chǔ)版)
【正文】 途徑(書(shū)籍,網(wǎng)絡(luò))探究閱讀. C書(shū)面總結(jié)反饋.(,如:我對(duì)貝多芬的認(rèn)識(shí),《月光曲》的誕生,貝多芬的成長(zhǎng)之路,一位偉大的音樂(lè)家等.) 內(nèi)容總結(jié)
（1）月光曲這一傳說(shuō)故事的內(nèi)容,大家想不想親耳聆聽(tīng)這首著名的樂(lè)曲呢
（2）B是因?yàn)槊す媚飷?ài)音樂(lè)懂音樂(lè),:盲姑娘與貝多芬的對(duì)話(huà).(引導(dǎo)感悟:,:貝多芬沒(méi)有回答,其實(shí)他的心理是怎么想的
5。小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《月光曲》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 一設(shè)計(jì)意圖 本設(shè)計(jì)將認(rèn)識(shí)貝多芬作為研讀目標(biāo),教學(xué)中努力體現(xiàn)學(xué)科間融合,課內(nèi)外聯(lián)系,校內(nèi)外
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1