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學習鄭德榮先進事跡心得體會:向鄭德榮同志學習不負使命(存儲版)

2024-10-04 01:07上一頁面

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【正文】 ——他編寫的《中國共產黨歷史講義》,是改革開放后最早推出的全國高校通用黨史教材,再版5次,發(fā)行百萬余冊;他編寫的《毛澤東思想概論》,被全國高校和中央黨校采用,加印13次,發(fā)行突破百萬冊;……幾十年來,這些教材廣為傳播,深深地影響了幾代人的世界觀、人生觀和價值觀。黨史研究要解決問題、為黨的事業(yè)服務。正值酷暑,82歲的老人拋開準備好的講稿,利用午休時間重新撰寫發(fā)言提綱,闡述毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系既一脈相承又與時俱進的關系。?老師的堅持,讓我第一次體會到黨史工作者的責任與擔當。?這是鄭德榮經常掛在嘴邊的話,?中共黨史學科的特殊性,要求研究者必須在政治上有堅定的理想信念,在思想道德上有高尚的情操,否則,就不配為一名中共黨史教師。?只有大量占有第一手資料,才能做到論從史出、言之有據、嚴謹求實。他的?提示、討論、小結、作業(yè)?四段授課法,使博士生處于課前獨立準備、課上獨立思考、課后獨立鉆研的良性循環(huán);他實行的?讀書、思考、討論、答疑、交流?的開放式教學模式,逼著學生多思考、多提問、多視角分析問題。桃李不言,下自成蹊。但60歲,在鄭德榮眼中,則是煥發(fā)生機活力的又一個起點,迎來學術生命的?第二春?。2017年10月25日,黨的十九大勝利閉幕第二天。2013年12月,鄭德榮又一次住院。繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹。向鄭德榮同志學習,要學習他對黨忠誠、信念堅定的崇高品質。我們要使鄭德榮同志先進事跡成為教育全省黨員干部的生動教材,引導黨員干部對照先進典型改進自己的工作作風,用榜樣的力量激勵自己、激發(fā)斗志、鼓滿干勁。鄭德榮同志堅持以人民為中心,心中始終裝著黨的事業(yè)、人民的囑托,將學習活動與學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神結合起來,同“不忘初心、牢記使命”主題教育結合起來,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),銳意進取,埋頭苦干,為決勝全面小康作出新的更大貢獻。鄭德榮同志把一生都獻給了研究,始終高舉旗幟跟黨走,被譽為“紅色理論家”。對黨的事業(yè)無限忠誠,一生緊握時代脈搏、與時俱進探索馬克思主義真諦,視學術為生命、矢志不渝傳播科學真理,傳承紅色基因,把一生都獻給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)和黨的教育事業(yè)。最后一次修改時,堅持聽完9000多字的論文后,他拔掉氧氣管,一個字一個字地說出修改意見。?有必要這么拼嗎??我這個年紀,不可能再通過別的方式回報黨了,多寫一篇文章,就是多作一份貢獻。僅2011年一年,他就發(fā)表文章14篇,這是一個中青年學者都難以企及的成果數量,也遠遠超過了之前他規(guī)劃的目標。?很多道理以前都聽過,但由鄭先生說出來,讓人信服!?本科生劉強回憶,請先生作輔導,他從不拒絕;不管多疲憊,只要登上講臺,他就異常興奮、底氣十足!慈祥的眼神里,流露著對理想信念的自信和對后輩深深的愛。該同志既教書,又育人;既能嚴格要求,又多方關懷學生的成長與進步;以身作則,為人師表,事跡突出,效果卓著,堪稱教師中的佼佼者。善于聯(lián)想、富有啟發(fā)性,是鄭德榮的教學風格。眼不離書,手不離筆,心不離教。最后,他的意見得到一致贊同,寫入培養(yǎng)方案。?中與不中不是目的,關鍵看課題對黨和國家有沒有價值,黨和國家需要才是我們的選擇。作為回應,他在大會上作了針對性的長篇發(fā)言,隨后又發(fā)表了《毛澤東思想的歷史地位與當代價值》等多篇論文和著作,系統(tǒng)闡述了毛澤東思想的時代意義,在學術界產生了強烈反響。從毛澤東思想、鄧小平理論、?三個代表?重要思想、科學發(fā)展觀,到習近平新時代中國特色社會主義思想,鄭德榮的研究視野一直與時代同步。他撰寫的《毛澤東思想史稿(修訂本)》,更是開創(chuàng)了研究毛澤東思想史科學體系的先河。?工作需要,就是我的志向。2001年7月,慶祝建黨80周年。?觸摸那些泛黃的紙張,就仿佛看到了堅貞的烈士流下的鮮血、付出的生命。?不僅在業(yè)務上成為國家的高級人才,而且在政治上成為共產主義戰(zhàn)士。?公木先生,那可是大人物吶!?多年后,鄭德榮依然忘不了,這位?大人物?身穿一件舊棉襖,腰扎一根草帶子,手拎一個白鐵壺,一邊倒水喝、一邊用大白話講解《中國革命與中國共產黨》,?哎,既有真理性,又有吸引性,大家都愿意聽,入耳、入腦、入心。偉岸質樸的長白秀色、清新旖旎的凈月風光,讓人流連忘返。作為一名?紅色?理論家,他在馬言馬、懂馬信馬、傳馬護馬,把一生都獻給了研究和宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)。好幾次,他試著站起來,但剛一用力就大汗淋漓——他實在太想參加這個會了?!庇谑?,常常上一篇論文剛剛寄出,又開始著手下一篇文章了。不吃老本、超越自我,鄭德榮對黨的十八大以來的研究成果,堪稱“人生黃昏時間的彩虹”:《中國特色社會主義的真諦和要義論析》《馬克思主義中國化縱橫觀》……一系列論文、論著,閃爍著最新的思想火花。每次報告結束,先生都和學生們握手,理想、信念、知識、情感就這樣在代際間傳遞著……勃發(fā)“干活,干活,‘干’中才能‘活’嘛”60歲后,能夠干什么?多數人是退休回家,含飴弄孫,悠閑自適。”這一評價,是鄭德榮既為“經師”更為“人師”的真實寫照。全脫稿講授,他的課堂生動而深透,思想的火花時時迸發(fā)。鄭德榮的書柜里,滿滿的都是黨史書籍,地上也堆著上年頭的黨史資料,有些圖書館難見的黨史書籍,在他家都能找得到——這里,是個名副其實的“黨史資料室”。薪傳既為“經師”,更為“人師”“才者德之資,德者才之帥?!编嵉聵s堅持不換。無獨有偶,在湖南參加“現代化視野中的毛澤東思想研究”國 7 際學術研討會時,一名學者主張“中國特色社會主義理論體系應該包括毛澤東思想”的大會發(fā)言,又讓鄭德榮愕然,感到有必要從學理上及時回應。有人質疑:“是不是形勢跟得太緊了?”“老師對此不以為然,反而告誡我們,離開現實語境搞黨史研究,那是孤芳自賞。教材,師生間最有力的紐帶。做什么愛什么,干什么學什么,全心全意為人民服務,個人利益服從國家利益,是銘刻在心的信條。長春的不少黨員干部聆聽了鄭德榮的黨課?!边@份對先烈的崇敬之情和由衷的責任感一直激勵著他,在馬克思主義理論研究道路上執(zhí)著前行。”這,是鄭德榮對學生的要求?!薄肮伯a黨里有大學問家!”鄭德榮內心激蕩不已,“一開始接觸馬克思列寧主義,就堅信不疑了,我一定要站在真理這一邊!”“紅色熔爐”鍛造,奠定信仰基石。時光倒轉。鄭德榮教授今年5月3日因病逝世?!包h建+生產服務”,在企業(yè)生產工作中,公司成立黨員維修隊,黨員示范窗口等,將黨員安排到重要崗位,為廣大職工樹立榜樣,起到先鋒模范帶動作用;“黨建+志愿服務”,企業(yè)建立了黨員志愿者服務隊,讓黨員在志愿服務中當先鋒。他把畢生奉獻給了研究和宣傳馬克思主義。92歲的鄭德榮同志將生命的誓言履行到最后一息。真正做到了對馬克思列寧主義、毛澤東思想的忠誠與堅定信仰。這位紅色理論家把他的一生都交給了黨,交給了人民,交給了國家。直到去逝前還在認真準備論文,悉心聽取學生談學習心得體會,可謂是生命不息,工作不止。鄭德榮同志是我國著名中共黨史專家,馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人。去年以來,企業(yè)創(chuàng)建了“黨建+”的工作模式。作為一名“紅色”理論家,他在馬言馬、懂馬信馬、傳馬護馬,把一生都獻給了研究和宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)。偉岸質樸的長白秀色、清新旖旎的凈月風光,讓人流連忘返?!肮鞠壬?,那可是大人物吶!”多年后,鄭德榮依然忘不了,這位“大人物”身穿一件舊棉襖,腰扎一根草帶子,手拎一個白鐵壺,一邊倒水喝、一邊用大白話講解《中國革命與中國共產黨》,“哎,既有真理性,又有吸引性,大家都愿意聽,入耳、入腦、入心?!安粌H在業(yè)務上成為國家的高級人才,而且在政治上成為共產主義戰(zhàn)士。“觸摸那些泛黃的紙張,就仿佛看到了堅貞的烈士流下的鮮血、付出的生命。2001年7月,慶祝建黨80周年。“工作需要,就是我的志向。他撰寫的《毛澤東思想史稿(修訂本)》,更是開創(chuàng)了研究毛澤東思想史科學體系的先河。從毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,到習近平新時代中國特色社會主義思想,鄭德榮的研究視野一直與時代同步。作為回應,他在大會上作了針對性的長篇發(fā)言,隨后又發(fā)表了《毛澤東思想的歷史地位與當代價值》等多篇論文和著作,系統(tǒng)闡述了毛澤東思想的時代意義,在學術界產生了強烈反響?!爸信c不中不是目的,關鍵看課題對黨和國家有沒有價值,黨和國家需要才是我們的選擇。最后,他的意見得到一致贊同,寫入培養(yǎng)方案。眼不離書,手不離筆,心不離教。善于聯(lián)想、富有啟發(fā)性,是鄭德榮的教學
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