2017秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【摘要】《求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少》教學(xué)建議信息窗3——多彩的泥塑本信息窗呈現(xiàn)的是學(xué)校泥塑大賽中的作品，并用文字提供了兩組數(shù)量信息，旨在引導(dǎo)學(xué)生在提出和解決實(shí)際問題的過程中，學(xué)習(xí)“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的問題的解答方法。通過本信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生要能借助線段圖分析數(shù)量之間的關(guān)系，理解“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的問題用乘法計(jì)算。教學(xué)時(shí)，可以引導(dǎo)學(xué)

2024-12-08 00:22

6上1-3求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：6上1-3求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問題教學(xué)設(shè)計(jì) 第五課時(shí)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的實(shí)際問題 【教學(xué)目標(biāo)】 ，理解“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的問題用乘法計(jì)算，學(xué)會(huì)解決“求一個(gè)數(shù)的...

2024-10-13 06:49

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案求“一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”-資料下載頁(yè)

【摘要】課題求“一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的簡(jiǎn)單實(shí)際問題課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生結(jié)合具體情景，繼續(xù)學(xué)習(xí)用分?jǐn)?shù)乘法解決求“一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的簡(jiǎn)單實(shí)際問題，豐富對(duì)用分?jǐn)?shù)表示的數(shù)量關(guān)系的認(rèn)識(shí)，拓展讀分?jǐn)?shù)乘法意義的理解。：使學(xué)生經(jīng)歷解決問題的探索過程，進(jìn)一步培養(yǎng)觀察、比較、分析、推理的能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。：培養(yǎng)

2024-12-12 19:20

20xx北京版數(shù)學(xué)三上求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少課件-資料下載頁(yè)

【摘要】3的個(gè)數(shù)是的（）倍。6里面有（）個(gè)2。36226里面有（）個(gè)3。的個(gè)數(shù)是的（）倍。263藍(lán)花：紅花：12里面有（）個(gè)4，蜻蜓：蜜蜂：14里面有（）個(gè)7，12是4的（）倍。14是7只的

2024-11-29 22:36

蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上-分?jǐn)?shù)除法(4)：已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少-求這個(gè)數(shù)--同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】 分?jǐn)?shù)除法（4）：已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù) 2同步練習(xí)： 1、一批零件已經(jīng)加工了240個(gè)，是剩下的13，還剩下多少個(gè)零件沒有加工，列式為（　?。? A．240×13；B．240÷...

2025-04-05 06:25

蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上-分?jǐn)?shù)除法(4)：已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少-求這個(gè)數(shù)--趣味學(xué)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】 分?jǐn)?shù)除法（4）：已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù) 趣味學(xué)習(xí)： 趣味練習(xí)： 今天，媽媽給了小強(qiáng)錢去超市買東西。小強(qiáng)買了一串鞭炮用了錢的210，又買了棒棒糖四根用了錢的110，還買了9個(gè)...

2025-04-05 06:16

2017秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【摘要】《連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少》教學(xué)建議信息窗4——精致的沙包本信息窗用文字結(jié)合實(shí)物圖說(shuō)明了同學(xué)們縫制的不同沙包所用玉米質(zhì)量情況，并揭示了三個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系，旨在引導(dǎo)學(xué)生借助解決實(shí)際問題，引入對(duì)“連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的學(xué)習(xí)。通過本信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握“連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的實(shí)際問題的解題策略和方法。教學(xué)時(shí)，可

2024-12-08 00:22

求比一個(gè)數(shù)多少幾分之幾的數(shù)是多少的解決問題的教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《求比一個(gè)數(shù)多（少）幾分之幾的數(shù)是多少的解決問題》的教學(xué)反思 今天的數(shù)學(xué)課是求比一個(gè)數(shù)多（少）幾分之幾的數(shù)是多少的解決問題，這是分?jǐn)?shù)乘法一章的一個(gè)難點(diǎn)。特別是要教會(huì)學(xué)生利用線段圖來(lái)輔助自己理...

2024-10-13 06:30

人教版二上求比一個(gè)數(shù)少幾分之幾的數(shù)是多少實(shí)際問題word版教案-資料下載頁(yè)

【摘要】求比一個(gè)數(shù)少幾分之幾的數(shù)是多少的實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)“求比一個(gè)數(shù)少幾分之幾的數(shù)是多少”的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征，學(xué)會(huì)利用線段圖來(lái)分析數(shù)量關(guān)系，掌握解答這類應(yīng)用題的思路和方法，并能正確列式計(jì)算；培養(yǎng)學(xué)生分析問題及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：了解“求比一個(gè)數(shù)少幾分之幾的數(shù)是多少”的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征；正確分析數(shù)量關(guān)系，比較熟練的畫出線段圖

2024-11-18 17:11

求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾》教學(xué)內(nèi)容：例4、例5、試一試、練一練、練習(xí)七5-8教學(xué)目的：1、探索并理解求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的實(shí)際問題。2、體會(huì)分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，拓展對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入。1、同桌相互舉出一些分?jǐn)?shù)，說(shuō)明意義，并說(shuō)說(shuō)是真分?jǐn)?shù)還是假分?jǐn)?shù)？2、根

2024-11-24 18:35

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)23求“一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的簡(jiǎn)單實(shí)際問題-資料下載頁(yè)

【摘要】第2單元分?jǐn)?shù)乘法3求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少學(xué)習(xí)目標(biāo)2.經(jīng)歷解決問題的探索過程，進(jìn)一步培養(yǎng)觀察、比較、分析、推理的能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。1.結(jié)合具體情景，豐富對(duì)用分?jǐn)?shù)表示的數(shù)量關(guān)系的認(rèn)識(shí)，拓展對(duì)分?jǐn)?shù)乘法意義的理解。，怎樣計(jì)算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)？計(jì)算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)時(shí)用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子，分母不變。？

2024-12-11 05:35

求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾教學(xué)內(nèi)容：教科書第39-40頁(yè)的例4、例5、“試一試”、“練一練”和練習(xí)七的5-8題。教學(xué)目標(biāo)：1．探索并理解求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的實(shí)際問題。2．體會(huì)分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，拓展對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：理解求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的實(shí)際問題。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入。

2024-11-24 18:35

求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少-資料下載頁(yè)

【摘要】32÷8=8÷1=56÷8=5×8=8×8=24÷8=16÷2=40÷5=3×8=0÷8=56÷7=

2024-10-16 12:40

求比一個(gè)數(shù)多少百分之幾的數(shù)是多少-資料下載頁(yè)

【摘要】求比一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的數(shù)是多少大朗鎮(zhèn)水口小學(xué)：葉艷容用百分?jǐn)?shù)解決問題人教課標(biāo)實(shí)驗(yàn)版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)一、復(fù)習(xí)鋪墊1、先找出單位“1”，再填空。（1）科技書的本數(shù)比連環(huán)畫多，也就是說(shuō)科技書的本數(shù)是連環(huán)畫的（）。（2）一件衣服，降價(jià)出售，說(shuō)明這件衣服的現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的

2025-07-19 21:08

求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少-資料下載頁(yè)

【摘要】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少?gòu)?fù)習(xí)：?4的3倍是多少？?5的7倍是多少??6的3倍是多少？?7的4倍是多少？（）個(gè)（）（）個(gè)（）（）個(gè)（）（）個(gè)（）33457647

2025-07-19 21:08

20xx青島版數(shù)學(xué)六上求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少及連乘應(yīng)用題課件(文件)

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