20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——圓明園的毀滅課堂精彩片斷賞析(存儲(chǔ)版)
【正文】 同一首歌?，迥然各異的歌手敞亮不同的歌喉，展示不同的舞姿，懷揣不同的心境，但演繹著相同的旋律，抒發(fā)著相同的情感，傳遞著相同的呼喚由此想到，我們的語(yǔ)文課堂，不也是在唱著同一首歌嗎？mdash。序曲中的精彩有目共睹，過(guò)程中的情緒感同身受?！ 揪寿p析】 于永正：在導(dǎo)讀中眷注生命 師：請(qǐng)告訴我，為什么英法聯(lián)軍毀了一座圓明園，就激起我們那么大的恨，那么大的怒？讀課文二、三、四自然段，用一句話(huà)答復(fù)下列問(wèn)題，邊讀邊做記號(hào)?！ 煟和?，大家想象一下，它有三個(gè)大圓組成?！ ∩阂?yàn)閳A明園不但建筑宏偉，而且
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