20xx蘇教版六年級語文——盧溝橋烽火教案(存儲版)
【正文】 四、作業(yè) 〔1〕抄寫詞語 〔2〕解釋加點字 同仇敵愾 萬籟俱寂 眾寡懸殊 如火如荼 猝不及防 第二課時 教學要求： 學習課文第一、第二段，通過了解盧溝橋事變的史實，激發(fā)對日寇侵略罪行的憎恨各對我國軍民同仇敵愾搞擊侵略者的英雄行為的崇敬之情?！ ⌒Q食：像蠶吃桑葉一樣。指名讀，評議，齊讀?！ ≈笇г炀??！ 〗毯蟾校骸 ∵@篇課文按時間順序講述了盧溝橋事變的經(jīng)過，所以我在教學中緊緊圍繞這一重點組織教學。 三、指導造句 1．逐步 〔1〕指名讀帶有逐步的句子 〔2〕這里的逐步是什么意思 〔3〕我們可以說逐步怎么樣 〔4〕用逐步說一句完整的話。 指導朗讀 〔5〕換時間順序講述盧溝橋事變的經(jīng)過。 〔2〕交流并板書： 1937年7月7日深夜 第二天凌晨 當天晚上 細讀第二段，畫出描寫敵我雙方的關(guān)鍵詞語。 〔1〕自由讀第一段，讀不懂的地方做上記號。 第三段〔68〕：寫中國共產(chǎn)黨號召全國人民團結(jié)抗戰(zhàn)，全國人民對盧溝橋守軍的慰問與聲援?！ ?。 一、導入新課 ＜松花江上＞ 2?！ 教學具準備及輔助活動] [主要板書方案] 盧溝橋烽火 敵軍 我軍 7月7日
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