20xx夕照3(存儲(chǔ)版)
【正文】 讀：讓學(xué)生說出所選片段描寫了夕照的什么美，從哪里看出來的 運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教室的功能，相同選擇的學(xué)生各分成一組〔課文中的各片段標(biāo)上了序號(hào)，學(xué)生選哪一片段就把相應(yīng)的序號(hào)反應(yīng)到教師機(jī)上〕，進(jìn)行合作探究。 研讀全文，思考質(zhì)疑：還有什么不懂的地方比方：小姑娘臉上害羞的紅云光帶著收獲的喜悅以及夕陽(yáng)與黑暗抗?fàn)幍囊庀蟮取！场 熒餐M(jìn)行創(chuàng)作，進(jìn)行比賽。相信同學(xué)們一定能像作者一樣，描繪出自己在生活中體驗(yàn)到的獨(dú)特夕照之美、自然之美！ [設(shè)計(jì)理念]讓學(xué)生試背是一種靜態(tài)的積累；把學(xué)生從閱讀教學(xué)小課堂引向觀察生活、激情寫作的大課堂，那么是一種觀察、欣賞、表達(dá)等多重審美能力的運(yùn)用積累。 激情寫作：〔字幕呈現(xiàn)〕我知道，此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)到了地球的那一面，又為那里的人們帶來一個(gè)美麗的黎明?！ 此摹敌蕾p美景，創(chuàng)造表達(dá)美 學(xué)生各自從電腦中調(diào)出有關(guān)夕照的圖片，教師鼓勵(lì)學(xué)生在詩(shī)書畫樂等形式中選用自己最喜歡的方式來贊美夕照。學(xué)生均能從中找出凸顯相關(guān)意象的有關(guān)字詞，找到語(yǔ)言文字感悟點(diǎn)。讓學(xué)生自主選擇覺得最美的片段去朗讀，這是為下一步學(xué)生真正擁有獨(dú)特的感受、體驗(yàn)與理解打根底。 采用自主合作、探究學(xué)習(xí)的方法?！ 〔捎脠D文對(duì)照教學(xué)法。學(xué)習(xí)本課之前，學(xué)生已從?海上日出?一文的學(xué)習(xí)中，對(duì)這一單元話題均有所了解，有所領(lǐng)會(huì)?！ ≡鰪?qiáng)學(xué)生感悟美的能力。給學(xué)生預(yù)留一定
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1