20xx以“美”啟智以“美”育人(存儲(chǔ)版)
【正文】 惑人的lsquo。通過課件的適當(dāng)穿插，讓學(xué)生學(xué)得快樂，學(xué)得主動(dòng)。學(xué)生迅速找出了文中描寫月夜的句子，用自己喜歡的方式練讀起來。同時(shí)作者這種遣詞造句的表達(dá)方法也使小讀者受到了潛移默化的影響。同時(shí)提出：在這樣一個(gè)月光如水的夜晚，會(huì)有一個(gè)怎樣美麗的故事發(fā)生？音樂裊裊，余味悠悠這時(shí)，稍一轉(zhuǎn)曲，開始播放課文第二自然段的配樂范讀。?釣魚的啟示?正是對(duì)學(xué)生美育的好教材?！ ∵^程與方法目標(biāo)：了解課文的表達(dá)順序，按事情開展順序一局部一局部地閱讀?！ 「鶕?jù)學(xué)生身心開展特點(diǎn)及教師教學(xué)用書的提示，我設(shè)計(jì)了如下三維目標(biāo)： 知識(shí)與能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)20個(gè)生字，學(xué)會(huì)其中的14個(gè)，掌握由
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