20xx五年級語文教案——水教學(存儲版)
【正文】 領學生感悟到這里缺水，水是很珍貴的東西?！ 、圩杂傻刈x一讀這段話，說說你的感受。 ?、颇赣H鎖上水窯，笑著對我們說：你們真的餓壞了。好不容易才有了這樣一次與水親密接觸的時機，真是太幸福了。〕 五、總結延伸?！ ∷鸭嘘P水資源的資料，探討如何節(jié)約用水?？勺髡邊s具體生動地描述水給村里人帶來的樂，為什么要這樣寫呢〔這樣一種強烈的比照，更讓我們感受到水對村民來說是異常珍貴，更讓我們要珍惜水資源，這就是一種反襯的寫作方法?！ 、迬熝a充：在一勺水從我們的頭頂傾注下來的同時，母親還用一把麥稈扇往我們身上扇風，這樣的感覺就更爽了，讓我們舒服得啊啊大叫了起來?！ 、迬熞x：這樣的下雨天就像過節(jié)一樣，但這樣美好的日子在我們那里畢竟太少了?！场 、畔掠晏焓谴遄永锩總€人都期盼的日子?！场 、塾靡簧姿o我們洗澡，說明什么〔因為缺水，所以要節(jié)約用水，用一勺水，就給四兄弟洗了一回澡?！ ∧菚r侯，家家戶戶都建有水窖，用來在下雨天儲水，以備今后很長一段時間使用。所以〔出示句子〕水，成了村子里最珍貴的東西。出示：水，成了村子里最珍貴的東西。 教學準備 多媒體教學課件。課文采用反襯的寫法，通過村民洗澡時的痛痛快快、舒服，襯托出水的珍貴，缺水的苦澀，并以此警示今人要節(jié)約用水，保護水資源。兩處細節(jié)描寫：下雨時，在雨水中洗澡；炎熱時，母親用一勺水為四兄弟消暑納涼，給我們留下深刻的印象。教育學生珍惜水資源?！ 。乙徽矣嘘P的句子?！ 。阂驗槲业募亦l(xiāng)缺水，而村民的生活又時時刻刻離不開水。 ?、耪n件出示三句帶有生字的句子?！场 、谄狡匠３５囊话谚€匙，象征著什么為什么說它象征著權威、幸福和痛快〔因為這把鑰匙鎖住的是水窯，只要水窯翻開了，我們就能用水，那該是何等痛快、幸福的事。
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1