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達川中心幼兒園“依法治校示范校”創(chuàng)建匯報材料(存儲版)

2025-10-02 08:58上一頁面

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【正文】 師應(yīng)得的福利待遇、工資、獎金及時足額發(fā)放,保證教職工的婚假、產(chǎn)假等,保證教職工子女的入托、入學等福利。依法治校作為現(xiàn)代學校的重要標志,就是要在依法理順政府與學校的關(guān)系、落實學校自主辦學的基礎(chǔ)上,完善學校各項管理制度,實現(xiàn)學校管理與運行的制度化、規(guī)范化、程序化,依法保障學校、教師、學生的合法權(quán)益,實現(xiàn)學校自主辦學,依法接受監(jiān)督。(三)制度保障,責任到位為使我校各項工作進一步制度化和規(guī)范化,做到事事有法可依、事事有章可循,我校成立了《學校章程》制定小組,在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上,草擬了《學校章程》,在全校教師大會上通過,并報請教育主管部門批準,為我校其它各項工作制度的制定提供了法律依據(jù),奠定了依法治校的基礎(chǔ)。學校組織全體教師開展了“六五”普法骨干隊伍培訓。學校在經(jīng)費十分緊張的情況下,仍在安全法制設(shè)備設(shè)施上加大投入。課堂教學的靈魂是育人,抓住了課堂,才抓住了“全員法制意識”的精髓,才抓準了學校法制教育的命脈,才找到了學校法制教育回家的路。一是設(shè)立各種宣傳欄,在學校宣傳櫥窗及班級宣傳欄開辟校園安全法制教育園地,通過典型事例及圖片展覽教育學生,警鐘長嗚。七是在每年的換季時節(jié),對學生進傳染病預(yù)防知識的宣傳教育。加強青少年宮法制教育需要校內(nèi)外相結(jié)合,學校、家庭、社會相互協(xié)調(diào),有關(guān)部門齊抓共管形成合力,才能收到良好的效果。教學樓走廊墻壁的瓷磚名言、圖畫從立志學習到人間真情,使學生淌洋在知識與愛的海洋;以愛為主題的溫曖話語,滋潤著全體師生的心田,激勵著師生奮勇向前。學校把財務(wù)管理、收費、工程建設(shè)項目、教職工獎懲、職稱評審、招生事務(wù)、學校重大決策7個方面作為公開的主要內(nèi)容,特別注意選準那些群眾關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風的問題,作為公開的重點。學校按規(guī)定為教師提供良好的工作學習條件,依法保障教師實施教育教學活動,讓教師充分享有開展教學、科研、參加進修培訓等權(quán)利。二是學校保證每個學生有學習和參學校加活動的權(quán)利,保證任何教師不準體罰和變相體罰學生,不準侮辱歧視學生,不準以任何借口把學生趕出教室,不能剝奪學生學習和活動的權(quán)利。全體教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、勤于學習、敏于思考,以良好的精神狀態(tài)投入工作,以實際行動體現(xiàn)為人師表,全體學生生動活潑,充滿自信,和諧發(fā)展。二、管理體制學校黨務(wù)方面,設(shè)黨總支,下設(shè)三個支部,行政、工會等組織機構(gòu)建立健全,實行校長負責制,各項管理制度完善,各組織機構(gòu)職責明確,分工具體,互相協(xié)調(diào)配合,分工不分家,依法發(fā)揮各自的實際作用。教師撰寫的論文,上的公開課,制作的課件,教案設(shè)計等多次獲獎,學生學習成績在歷年中考中居全市第一。保障教師應(yīng)得的福利待遇、工資、獎金及時足額發(fā)放,保證教職工的婚假、產(chǎn)假等,保證教職工子女的入托、入學等福利。我校的經(jīng)驗兩次在全市家長學?,F(xiàn)場會上作介紹,我校的家長學校被評為“遼寧省級家長學校示范校”。教育教學質(zhì)量高,學校教育教學成果顯著,多次獲得國家級、省、市級表彰、獎勵。一、管理制度根據(jù)《學校章程》要求,學校制定教育教學、財務(wù)、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度,如升旗制度、班團會制度,參加社會實踐制度等,各項制度內(nèi)容力爭完整,合法,確保公正、公開,并把管理制度匯編成冊。成效:幾年來學校依法治校、依法執(zhí)教,學校辦學行為規(guī)范,辦學規(guī)模長久不衰,辦學條件日益改善,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,學校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學生無法律意識明顯得到提高,全體師生法制觀念增強,師生無犯罪行為,學校無重大事故發(fā)生。(三)保障學生的合法權(quán)益。(二)保障教師合法權(quán)益。學校根據(jù)上級文件精神,積極推行校務(wù)公開制度,堅持召開二級職代會和教職工代表大會,堅持學校的重大決策必須由職代會和教職工代表大會討論通過,讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。我校十分重營造濃郁的文化氛圍來陶冶學生,做到人文環(huán)境和育人環(huán)境一起抓,把法制教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合,使學校管理整體化和系列化,使用權(quán)學校環(huán)境具有藝術(shù)性,形成符合法治精神的育人環(huán)境,形成濃郁的法制宣傳氛圍,增強學生的守法意識。通過開展讀書活動,豐富了學生的科學文化知識,培養(yǎng)了學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的的情感。六是抓交通安全教育。(三)強化常規(guī)教育,規(guī)范學生行為。因此,我們認為學校學校法制教育的主陣地應(yīng)該是課堂。經(jīng)費保障。二、拓寬渠道,加強教育,打好依法治校的基礎(chǔ)(一)加強學習培訓,提高教師素質(zhì)依法治校的基礎(chǔ)是法制教育的普及程度,為提高我校領(lǐng)導(dǎo)、教師依法治,依法教育的能力和水平,我們做到了:加強學習。學校的依法治校工作做到中期有規(guī)劃,有計劃,也有具體安排。學校整潔美觀,室內(nèi)室外干凈規(guī)范,全校師生行為規(guī)范,學校運轉(zhuǎn)靈活正常,教育教學活動秩序井然。我校的經(jīng)驗兩次在全市家長學?,F(xiàn)場會上作介紹,我校的家長學校被評為“遼寧省級家長學校示范?!薄=逃虒W質(zhì)量高,學校教育教學成果顯著,多次獲得國家級、省、市級表彰、獎勵。一、管理制度根據(jù)《學校章程》要求,學校制定教育教學、財務(wù)、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度,如升旗制度、班團會制度,參加社會實踐制度等,各項制度內(nèi)容力爭完整,合法,確保公正、公開,并把管理制度匯編成冊。目前學校正積極創(chuàng)建南京市“平安校園”。全面推進校務(wù)公開制度學校積極推行校務(wù)公開制度,堅持每周的行政例會和教職工大會,堅持學校的重大決策由行政例會和教職工代表大會討論通過,讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。在這方面,我們積極指導(dǎo)家庭教育:始終堅持“開掘潛能,讓每位學生走向成功”的辦學理念,利用家長會、家校通平臺,對學生家長進行培訓;定期召開家長委員會成員會議,及時溝通信息;積極推行家訪制度,要求教師每學年對本班學生全部進行一次家訪;還開展家庭教育經(jīng)驗交流活動,及時推廣好的教子經(jīng)驗;還利用家長會對家長進行安全法制教育,發(fā)放《致家長信》等學習資料,立體化、多渠道地不斷增強家長“欲成才先成人”的意識。建立了依法治校專項資料,實施規(guī)范化管理,做到了分類科學,并依據(jù)資料不斷總結(jié),認真反思,尋求工作的最優(yōu)化和方法途徑。學校還與處室、班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責;還為全體教師建立師德檔案,將師德作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度,這些均有效地遏制了違規(guī)違法現(xiàn)象的發(fā)生。自整合創(chuàng)辦這所學校起,學校領(lǐng)導(dǎo)就把建章立制、規(guī)范辦學和依法治校放在各項工作的首位??傊?,兩年來,我園的各項工作有創(chuàng)新、有突破、有進展、這是上級領(lǐng)導(dǎo)、主管部門的大力幫助,全園教職工共同努力的結(jié)果。存在問題:我園地處農(nóng)村,由于客觀條件限制,但一流幼兒園相比還存在差距,我園還應(yīng)結(jié)合幼兒園實際和幼兒園需要創(chuàng)品牌、創(chuàng)特色。幼兒園維護幼兒的合法權(quán)益,完成教育法賦予幼兒園的管理職責,幼兒享有教育法規(guī)定的權(quán)利,履行教育法規(guī)定的義務(wù)。幼兒園的每一項制度的制定和修改都要經(jīng)過教師討論,舉手表決,才能通過;依法建立各種規(guī)章制度,層層簽定包括日常管理,師德目標管理,規(guī)范收費在內(nèi)的各項責任書,用制度約束人,激勵人,成就人。(六)維護師幼權(quán)益,實現(xiàn)民主管理《教師法》切實保障教師合法權(quán)益,努力建設(shè)一支法制觀念強、業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍?;顒觾?nèi)容包括給幼兒上法制教育課,我園還開展了“廉潔教育進校園”系列活動。幼兒園要求全園教職工要認識行風建設(shè)的重要性,要求加大宣傳力度,讓全體教職工,全體幼兒及家長人人知曉,廣泛參與。根據(jù)幼兒園特點,我們每學期開學前都要檢查幼兒園的活動室、寢室、廚房、廁所、圍墻欄桿等地方。在師德方面,幼兒園制訂了《幼兒園師德建設(shè)考核辦法》、《中心幼兒園教職工師德師風有關(guān)規(guī)定》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》《教職工行為規(guī)范》、《中心幼兒園教師行為八禁》、《中心幼兒園教師語言八忌》、《中心幼兒園教師體態(tài)語的十應(yīng)十忌》;在教學方面,幼兒園制訂了《幼兒園教學常規(guī)管理要求》、《幼兒園教研工作管理規(guī)定》、《幼兒園一日保教工作程序及要求》;在教育科研方面,幼兒園制訂了《幼兒園園本教研制度》;在教師管理方面,學校制訂了各崗位的工作職責;在學籍方面,幼兒園制訂了《幼兒園學籍管理制度》、《幼兒園招生管理制度》;在安全方面,幼兒園制訂了《幼兒園安全工作手冊》等多項制度。幼兒園專門成立了以園長為組長的法治安全領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園首先制定了創(chuàng)建方案,積極營造創(chuàng)建氛圍,充分利用一切有利條件,全員廣泛參與創(chuàng)評活動。我園全體教職工本著對法律法規(guī)精神的深刻認識,在辦園過程中,始終堅持“依法治校,規(guī)范辦學行為”的辦園思路,全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,認真開展學法、護法、守法活動,大力提高師幼員工的法制觀念和法律素質(zhì)?,F(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報如下:一、幼兒園基本情況中心幼兒園創(chuàng)建于2014年9月,占地面積2000平方米,建筑面積716平方米,綠化面積300平方米。(一)成立機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)為加強對“依法治校示范校”工作的領(lǐng)導(dǎo),中心幼兒園成立“依法治校示范校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:達選億(幼兒園園長)成 員:蔡巖(幼兒園安全專干)包囯慧(幼兒園保健醫(yī))達暉盈(幼兒園教師)領(lǐng)導(dǎo)小組職責根據(jù)《達川中心幼兒園創(chuàng)建“依法治校示范?!睂嵤┓桨浮罚ズ脛訂T工作,組織學習《方案》,熟悉指標體系,按創(chuàng)評要求,做好硬件設(shè)施;做好服務(wù)保障工作;按要求做好資料準備,擬定創(chuàng)建自評報告。,我園通過教職員工例會、暑假師德教育活動周等形式,組織廣大教職員工認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成人犯罪法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《36歲兒童學習與發(fā)展指南》及與工作相關(guān)的法律法規(guī)等,加強對教職員工的法制教育,全園教職員工全部參加學習和培訓,受教育面積達100%,從而使廣大教職員工充分認識到增強法制觀念,提升法律素質(zhì),提高依法執(zhí)教意識的必要性和緊迫性,理解依法執(zhí)教的重要性,懂得在教育教學中依法 執(zhí)教、依法育人。我園依照2016新版《幼兒園工作規(guī)程》有關(guān)規(guī)定,建立了嚴格的制度,同時,設(shè)置合理班額,從來沒有勸退和開除一名幼兒。要求幼兒提高自我保護意識,提高警惕性,以防壞人有機可乘,幼兒園不許幼兒在樓道內(nèi)追逐,嬉戲打鬧,更不允許爬越走廊圍欄和后窗;嚴禁跳樓梯
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