【摘要】 列方程解應(yīng)用題列方程解應(yīng)用題的一般步驟是:?、賹徢孱}意,弄清楚題目意思以及數(shù)量之間的關(guān)系,; ②合理設(shè)未知數(shù)x,設(shè)未知數(shù)的方法有兩種:問什么設(shè)什么(直接設(shè)未知數(shù)),間接設(shè)未知數(shù); ?、垡李}意確定等量關(guān)系,根據(jù)等量關(guān)系列出方程; ?、芙夥匠?; ?、輰⒔Y(jié)果代入原題檢驗。概括成五個字就是:“審、設(shè)、列、解、驗”.列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是找到
2025-07-26 07:40
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《數(shù)學(xué)列方程解應(yīng)用題》小學(xué)數(shù)學(xué)說課稿 《數(shù)學(xué)列方程解應(yīng)用題》小學(xué)數(shù)學(xué)說課稿 作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫說課稿是必不可少的,借助說課稿可以更好地組織...
2025-04-13 02:11
【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題,同學(xué)們要能夠找出題中的未知量和已知量之間的等量關(guān)系,能夠根據(jù)這個等量關(guān)系列出相應(yīng)的方程,并能熟練地解方程找出問題的答案。找出未知量;找出等量關(guān)系,列出方程;解出方程;檢查或驗算,寫出答句。說一說用等式表示數(shù)量之間的關(guān)系;1.甲數(shù)比乙數(shù)少多2.
2024-12-13 12:00
【摘要】列方程解決問題的步驟,找出未知數(shù)用x表示。。。。。一列快車從天津開出,平均每小時行79千米;同時有一列慢車從濟南開出,平均每小時行40千米。經(jīng)過3小時兩車相遇,天津到濟南的鐵路長多少米?復(fù)習(xí)題(自己用兩種方法解答。)天津濟南?千米每小時79千米
2025-08-05 03:21
【摘要】江陰市晨光實驗小學(xué)錢敏燕果園里梨樹和桃樹一共有365棵,其中梨樹有150棵,蘋果樹有多少棵?(用方程解)復(fù)習(xí)月季花和一串紅一共120盆。請你猜一猜,月季花和一串紅各種多少盆?討論:補充一個怎樣的條件,使這兩個未知數(shù)之間建立一種關(guān)系,變成只設(shè)一個未知數(shù)就能解決的問題?月季花和一串紅一共120盆。
2024-11-30 03:05
【摘要】找等量關(guān)系列方程解應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)?,初步學(xué)會用方程描述等量關(guān)系。?。?,掌握列方程解應(yīng)用題的基本步驟。小燕小歆和小燕一共得到了41顆星。?小歆22顆小歆得到了22顆星。小燕得到了幾顆星?小歆得到的星的顆數(shù)+小
2024-11-11 22:20
【摘要】例1圖書室有文藝書180本,比科技書的2倍多20本,科技書多少本?針對練習(xí)1、小明家去年收入,比前年收入的2倍多。小明家前年收入多少萬元?2、商場搞促銷,售出女裝125件,比男裝的4倍還多5件,售出男裝多少件?3、同學(xué)們種樹,六年級種的棵樹是五年級的4倍還多16棵,六年級種了456
2025-08-04 14:28
【摘要】找等量關(guān)系列方程解應(yīng)用題用含有字母的式子表示下列數(shù)量關(guān)系?1.比X多3的數(shù)。?2.X的。?X元,買30枝鉛筆需要多少錢??13歲,比小紅小X歲,小紅多少歲?解方程=104X=120
2025-07-26 02:00
【摘要】個性教學(xué)教學(xué)目標(biāo)?1.結(jié)合具體的情境,理解方程的含義,會用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系。?2.經(jīng)歷從具體生活情境中尋找等量關(guān)系并用數(shù)學(xué)語言表達,再到用含有未知數(shù)的等式表示等量關(guān)系的過程。?3.感受探索的樂趣,獲得成功的體驗,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。203050用式子表示天平平衡4060100用式子表示天
2024-11-23 12:09
【摘要】第一篇:列方程解應(yīng)用題的教學(xué)反思 列方程解應(yīng)用題的教學(xué)反思 這次教研員來講的是列方程解應(yīng)用題,在教研員來之前,我試講過2次,第一次是我自己事先備教案, 講完之后,王校長、徐老師、王老師提出了很多...
2024-09-21 20:27
【摘要】第一篇:列方程解應(yīng)用題評課稿 這節(jié)課一改以往傳統(tǒng)復(fù)習(xí)的模式,走出了一條復(fù)習(xí)教學(xué)改革的新路子。主要表現(xiàn)在以下幾個方面: 1、精心加工教學(xué)材料,靈活處理教材。 教材是數(shù)學(xué)知識的載體,是學(xué)生在教學(xué)過程...
【摘要】第一篇:“列方程解應(yīng)用題”的教學(xué)反思 “列方程解應(yīng)用題”的教學(xué)反思 通挽鎮(zhèn)大昌小學(xué)韋春錦 現(xiàn)在的小學(xué)數(shù)學(xué)教材十分注意將數(shù)學(xué)知識與生活實際緊密聯(lián)系。內(nèi)容的呈現(xiàn)注意體現(xiàn)兒童的已有經(jīng)驗 和興趣特點,...
2024-09-23 03:24
【摘要】列一元一次方程解應(yīng)用題50題(有答案)列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟(1)審題:弄清題意.(2)找出等量關(guān)系:找出能夠表示本題含義的相等關(guān)系.(3)設(shè)出未知數(shù),列出方程:設(shè)出未知數(shù)后,表示出有關(guān)的含字母的式子,然后利用已找出的等量關(guān)系列出方程.(4)解方程:解所列的方程,求出未知數(shù)的值.(5)檢驗,寫答案:檢驗所求出的未知數(shù)的值是否是方程的解,是否符合實際,檢驗后寫出
2025-06-24 00:50
【摘要】第一篇:列方程解應(yīng)用題的教學(xué)設(shè)計 《列方程解乘除計算應(yīng)用題》的教學(xué)設(shè)計 韓園交通希望小學(xué)李文波 教學(xué)內(nèi)容: 人教版五年級上冊第61頁,例4;第64頁9、10題。 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生初步...
2024-09-21 20:25
【摘要】第一篇:列方程解應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)準備 、計算公式。 、面積公式或簡單的數(shù)量關(guān)系列出相應(yīng)方程,并能正確求出方程的解。 ,能通過代入驗算的方法檢驗方程結(jié)果的正確性。 /難點 能根據(jù)...
2024-09-21 20:33