【摘要】由于生活中有很多的數學實際問題與“雞兔同籠”的數量關系相類似,而這些問題都可以通過“雞兔同籠”的解題思路得到有效地解決,下面給大家?guī)硪恍╆P于雞兔同籠心得，希望對大家有所幫助。 雞兔同籠心得1 在...
2024-09-24 22:18
【摘要】第一篇：數學廣角——雞兔同籠教學反思 數學廣角——《雞兔同籠》教學反思 《雞兔同籠》問題教學有一定的難度，課前我對我班的學生進行了了解，數學廣角——雞兔同籠教學反思。一小部分學生接觸過雞兔同籠問題...
2024-10-01 07:33
【摘要】第一篇：《雞兔同籠》教學設計 導語：教學設計是教學活動得以順利進行的基本保證。如果忽視教學設計，則不僅難以取得好的教學效果，而且容易使教學走彎路，影響教學任務的完成。接下來小編整理了雞兔同籠教學設計...
2024-10-21 05:40
【摘要】雞兔同籠練習題大全雞兔同籠類練習題一1.有雞兔共20只，腳44只，雞兔各幾只？2、龜鶴共有100個頭，、鶴各多少？3、雞兔共籠,兔比雞多4只,共有腳76只，雞、兔各多少只？4、雞兔共200只,雞的腳比兔的腳少56只,則雞有幾只,兔有幾只?5、雞、兔共籠，雞比兔多26只，足數共274只，問雞、兔各幾只？6、鶴龜同池，鶴比龜多12只，鶴龜足共
2025-03-26 05:51
【摘要】【教學目標】【知識目標】使學生初步掌握列二元一次方程組解應用題【能力目標】通過將實際問題轉化成純數學問題的應用訓練，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力.【情感目標】通過對祖國文明史的了解，培養(yǎng)學生愛國主義精神，樹立為中華崛起而學習的信心.【重點】根據等量關系列二元一次方程組解應用題.【難點】根據題意找出等量關系，列出方程.
2024-11-18 22:12
【摘要】數學雞兔同籠課后教學反思 數學雞兔同籠課后教學反思1雞兔同籠問題是我國民間廣為流傳的數學趣題。最早出現在《孫子算經》中。北師大版五年級上冊教材對于這個問題的解題設計，是把列表法作為主要的解題...
2024-12-06 23:43
【摘要】冀教版五年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習雞兔同籠，同學們要在解決“雞兔同籠”的活動中，學會用列表舉例、畫圖分析、嘗試計算等方法解決雞兔的數量問題。雞兔同籠，有20個頭，54條腿，雞兔各多少只？從有1只雞開始一個一個地試，把試的結果列成表格。頭/個雞/只兔/只腿/條201197820
2024-12-13 12:31
【摘要】納稅學習目標1、初步認識稅收的意義，了解主要的納稅種類。2、理解應納稅額和稅率的含義，會正確計算應納稅額。自學指導1、什么是納稅？為什么要納稅？2、稅收主要分為哪幾類？3、什么叫應納稅額？什么叫稅率？4、看例5想：①題中所給的條件分別是什么，要求的問題是什么？
2024-11-29 03:42
【摘要】雞兔同籠練習題一1、有雞兔共20只，腳44只，雞兔各幾只？2、雞兔同籠，雞兔共35個頭，94條腿，問雞、兔各多少只？3、雞兔同籠，頭共20個，足共62只，求雞與兔各有多少只？4、鶴龜同池，鶴比龜多12只，鶴龜足共72只，求鶴龜各有多少只？5、張大媽養(yǎng)雞兔共200只，雞兔足
2024-11-26 23:37
【摘要】第一篇：《數學廣角：雞兔同籠》教學設計 《雞兔同籠》教學設計 教學內容：人教版小學數學六年級上冊P112-114學情分析： “雞兔同籠”問題是我國民間流傳下來的一類數學妙題，大約在1500年前的...
2024-09-23 03:37
【摘要】《雞兔同籠》是我國古代著名趣題之一，大約在1500年前，我國古代一部較為普及的算書《孫子算經》就記載了這個有趣的問題。它還曾經飄揚過海傳到了日本等國。今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何？北師大版實驗教材八年級上冊第七章第三節(jié)趣題多解雞頭＋兔頭＝35雞腳＋兔腳＝94今
2024-11-10 05:47
【摘要】雞兔同籠冀教版五年級數學下冊教學目標?，在解題中數形結合，提高同學們分析問題和解決問題的能力。?“雞兔同籠”的活動中，通過列表舉例、畫圖分析、嘗試計算等方法解決雞兔的數量問題。雞兔同籠同學們喜歡小動物嗎?你能告訴老師你都喜歡什么小動物嗎?看誰說的多,說的好。猜一猜：圖中有幾只雞和幾
2024-11-28 23:24
【摘要】全國中小學“教學中的互聯網搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計吉林省梅河口市山城鎮(zhèn)中心校姓名：龍云霞通訊地址：吉林省梅河口市山城鎮(zhèn)中心校電子郵件：sxy4812288@全國中小學“教學中的互聯網搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計一、教案背景1，面向學生：□中學□小學√2，學科：數學2，
2025-06-08 15:28
【摘要】第一篇：《雞兔同籠》的教學反思 今天，我上了《雞兔同籠》一課作為我們教研組的展示課。本學期我們教研組的研究的主要內容是如何提高課堂效率。說實話提高課堂效率一直是我們追求的目標，但我們對與提高課堂效率...
2024-10-21 15:14
【摘要】第一篇：奧數雞兔同籠問題專題教案 奧數之雞兔同籠問題（交換問題）一．講解 ，有20個頭，54條腿，雞，兔各有多少只？用方程解 ，共有45個頭，146只腳?；\中雞兔各有多少只？ 分析題目中給出了...
2024-10-24 22:13
鄂ICP備17016276號-1