20xx蘇教版四年級第七冊第六單元珍珠鳥(存儲版)
【正文】 序來寫，你的文章就會更精彩?！ ∧苡懈星榈乩首x課文，懂得只有與動物和諧相處，才能享受大自然的美麗，感悟到生命的真諦。 二學(xué)習(xí)珍珠鳥的外形 1這小家伙到底長什么模樣呢？讀讀課文第三自然段不就知道了？誰來讀給大家聽聽呀？ 屏現(xiàn)內(nèi)容： 過不多久，突然有一個小腦袋從葉間探出來?！ 煟鹤x得真好！你們從這一句話中能體會到寫什么呢？注意這個只字?！ 煟耗氵€能體會到作者的喜歡之情，了不起！ 生：我發(fā)現(xiàn)珍珠鳥的膽子是慢慢變大的，不是一下子就大的?！ ∩何野l(fā)現(xiàn)珍珠鳥的膽子盡管大了，可是還是很小心的，是一點點挨近的，不是一下子挨近的?！ ∩何覐倪@句話中感受到珍珠鳥的膽子更大了，居然敢啄作者的手指了?！ ?小家伙每天和我朝夕相處，與我建立了越來越深厚的感情，直到有一天，〔出示課件，師配樂朗讀第六段〕 珍珠鳥可能在做什么夢？ 多么美好的夢啊。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕蘇教版四年級第七冊第六單元珍珠鳥
蘇教版四年級第七冊第六單元
珍珠鳥〔第二課時〕
教學(xué)目的：
了解珍珠鳥的外形特點，活動范圍，理解信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎
〔2〕瞧，多么像它的母親：紅嘴紅腳，灰藍色的毛，只是后背還沒有生出珍珠似的白點
〔3〕要是我們小朋友寫文章的時候也能注意這一點，按照一定的順序來寫，你的文章就會更精彩
10?！场 煟盒▲B一步步接近我，跟我親
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