【摘要】二四光的折射同步訓(xùn)練,會(huì)看到繁星在夜空中閃煉,像人“眨眼睛”一樣,造成這種現(xiàn)象的原因是,它看到的人其實(shí)是,下列說(shuō)法正確的是氣中傳播的路徑是彎曲的,這實(shí)際上是折射現(xiàn)象,這是由于池底射向空氣的光線,折射角小于入射角哪個(gè)現(xiàn)象為折射的結(jié)果
2025-11-20 03:18
【摘要】第二章光現(xiàn)象光的折射☆折射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線跟入射光線分居在法線兩側(cè)☆光從空氣斜射入水或玻璃等介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角;光從水或玻璃等介質(zhì)斜射入空氣時(shí),折射角大于入射角。折射角總是隨著入射角的增大而增大☆光垂直介質(zhì)表面射入時(shí),不改變傳播方向要求:會(huì)畫(huà)碗中的硬幣升高、岸上的人看河底變淺;光通過(guò)平行板
2025-11-24 09:42
【摘要】五.物體的顏色[知識(shí)提要]1.色散:一束太陽(yáng)光通過(guò)玻璃三棱鏡后,被分解成七種色光的現(xiàn)象,叫做色散。2.色光的混合:紅、綠、藍(lán)三種色光叫做色光的三原色。[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)]3.物體的顏色:透明物體的顏色由通過(guò)它的色光決定;不透明體的顏色是由它反射的色光來(lái)決定的。[分級(jí)導(dǎo)練]雙基園地一、填空題
2025-11-20 08:27
【摘要】復(fù)習(xí)范圍:光的直線傳播-----平面鏡成像2021-10-16一.光的直線傳播【課堂練習(xí)】1.在均勻介質(zhì)中,光是沿___________傳播的。激光準(zhǔn)直利用了_________________的原理。2.排縱隊(duì)時(shí),如果看到自己前面一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊(duì)就排直了,這可以用_________________來(lái)解釋。3.
2025-11-20 08:49
【摘要】第五章光的反射練習(xí)題(45分鐘,滿分100分)班別:姓名:學(xué)號(hào):一、填空題(每空1分,共23分),它的條件是,光只有在___________才能沿直線傳播。光在不同的物質(zhì)中的傳播速度不相同,只有在__________速度才最大,其大小為_(kāi)______
2025-11-20 03:22
【摘要】彈簧、彈簧秤練習(xí)題姓名:_______________班級(jí):_______________考號(hào):_______________一、填空題★★1、物體形變能產(chǎn)生力,這個(gè)力叫做___.拉力、壓力都屬于___.★★2、下圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N?!铩?、圖13所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是
2025-11-24 09:47
【摘要】六、課后練習(xí)1.如圖所示,一個(gè)同學(xué)在蹦床上玩,從跳起到上升至最高點(diǎn)的過(guò)程中,_____能逐漸增大,_____能逐漸減?。?.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下降的過(guò)程中,他的動(dòng)能_____,勢(shì)[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]能_____,機(jī)械能_______.(填“變大”“變小”或“不變”)3.乒乓球從高處下落的過(guò)程中,勢(shì)能轉(zhuǎn)化成_
2025-11-07 00:09
【摘要】現(xiàn)代順風(fēng)耳—電話習(xí)題精選輕松入門(mén)1.最簡(jiǎn)單的電話主要是由______和______組成的。2.在聽(tīng)筒中聽(tīng)到的聲音越大,則電路中的電流變化范圍也越______。3.話筒的作用是把______信號(hào)變成______信號(hào).聽(tīng)筒的作用是把______信號(hào)變成______信號(hào)。4.當(dāng)兩部電話要通話時(shí),電話機(jī)上要連上一對(duì)電話線,通話時(shí),
2025-11-24 09:49
【摘要】第三章光現(xiàn)象五顏六色的燈光把我們的城市裝點(diǎn)的如此美麗.燈光可以用來(lái)照明美麗的煙花增添了節(jié)日的氣氛萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)一光的傳播?從剛才的圖片中我們都看到了哪些能發(fā)光的物體?大家想一想還有哪些物體能夠發(fā)光?水母會(huì)發(fā)光燈籠魚(yú)也會(huì)發(fā)
2025-11-29 16:09
【摘要】牛頓運(yùn)動(dòng)定律同步練習(xí)(一)牛頓第一定律1.伽利略的理想實(shí)驗(yàn)證明了()A要物體運(yùn)動(dòng)必須有力的作用,沒(méi)有力的作用物體要靜止B要物體靜止必須有力的作用,沒(méi)有力的作用物體就運(yùn)動(dòng)C物體不受外力作用時(shí),一定處于靜止?fàn)顟B(tài)D物體不受外力作用時(shí),總保持原來(lái)的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)2.對(duì)伽利略的理想
2025-11-20 03:35
【摘要】方村中學(xué)九年級(jí)導(dǎo)學(xué)稿學(xué)科:物理編號(hào):課題:第十五章第一節(jié):功主備教師:時(shí)間:2021-1-8教務(wù)處簽字印刷份【教學(xué)目標(biāo)】:◆知道做功的兩個(gè)必要因素。◆解功的定義、計(jì)算公式和單位,并會(huì)用功
2025-11-30 09:52
【摘要】初二物理學(xué)案《壓強(qiáng)》情景引入,趣味感知“快去救人,有人掉冰窟里了”這是去年冬天發(fā)生在泰安市東郊某冰凍河面上人們勇救落水兒童的場(chǎng)面:只見(jiàn)見(jiàn)義勇為者在冰面上平放一長(zhǎng)木板,然后走上木板去接近落水兒童并把他拉了上來(lái)。作為知情者,我們即佩服救人者見(jiàn)義勇為的豪邁,同時(shí)也驚嘆救人者出奇制勝的智慧。試問(wèn)一下:為什么大人站在長(zhǎng)木板上就不會(huì)踩破冰面呢?潛能
2025-11-10 09:28
【摘要】第十四章第五節(jié)《浮力》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能。。。二、過(guò)程與方法1.通過(guò)觀察,了解浮力是怎樣產(chǎn)生的。2.通過(guò)收集、交流關(guān)于浮力應(yīng)用的資料,了解浮力應(yīng)用的社會(huì)價(jià)值。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀。。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一:預(yù)習(xí)
2025-11-10 09:27
【摘要】機(jī)械效率功率基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能*1.運(yùn)動(dòng)有快有慢,我們用“單位時(shí)間里通過(guò)的路程”來(lái)表示運(yùn)動(dòng)的快慢,稱為速度,計(jì)算公式是。做功也有快有慢,我們用來(lái)表示做功的快慢,稱為,計(jì)算公式是,國(guó)際單位是,常用單位還有。[]*2.機(jī)械效率是
【摘要】第二節(jié):重力教學(xué)目標(biāo)⒈知道重力產(chǎn)生的原因。⒉知道重力的施力物體和重力的方向,知道重力的作用點(diǎn)叫重心。⒊理解重力的大小跟物體質(zhì)量的關(guān)系,理解公式G=mg,知道g=。教學(xué)重點(diǎn)重力的定義、重力的方向教學(xué)難點(diǎn)明確G與m的關(guān)系,以及運(yùn)用G=mg進(jìn)行計(jì)算教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)探索法教學(xué)用具彈簧秤、鉤碼、質(zhì)量相等的