【摘要】 小學語文四年級教案——《太陽》教學設計之四 教學要求： 1．學習課文，激發(fā)學生探索自然科學的興趣。 2．學習常識性課文的讀法；根據太陽的特點、太陽與人類的關系這兩方面所...
2025-09-27 19:10
【摘要】 小學語文四年級教案——《羅盛教》教學設計之四 教學目的： 1、體會羅盛教舍己救人的國際主義精神。 2、了解羅盛教為救朝鮮兒童而英勇獻身的感人事跡，對他舍己救人的國際主義...
2025-09-28 01:54
【摘要】 小學語文四年級教案——《古井》教學設計之四 教學目標 1．理解課文內容，懂得古井不僅為鄉(xiāng)親們提供泉水，而且陶冶了人們的品格，使學生受到無私奉獻的教育。 2．學習一邊讀一...
2025-09-27 18:01
【摘要】 小學語文四年級教案——《爭吵》教學設計之四 教學要求： 思想品德要求：教育學生懂得人與人之間要相互寬容，團結友愛。 知識要求：學習生字、新詞；理解課文內容，知道課文寫了...
2025-09-27 19:21
【摘要】 小學語文四年級教案——《登山》教學設計之四 教學目標 1．了解列寧兩次走險路的經過，學習他自覺磨煉自己意志的堅強品格。 2．練習用歸納段意的方法抓課文主要內容。 ...
2025-09-28 02:01
【摘要】 小學語文四年級教案——《麻雀》教學設計之四 教學目的要求： 1、細讀課文，理解文章的中心。 2、體會文章的生動具體。 3、練習有感情地朗讀。 教學過程： ...
2025-09-28 01:36
【摘要】 小學語文四年級教案——《鸕鶿》教學設計之四 教學要求： ?。薄凑照n文描繪的氣氛，用正確的語氣語調讀出描寫湖面平靜、不平靜的句子和鸕鶿列隊、捉魚、接食的句子。背誦課文第一節(jié)。 ...
2025-09-28 02:22
【摘要】14一路花香完好的水罐總能把水滿滿地運到主人的家,而那只破損的水罐到達目的地時，里面只剩下半罐水了。這樣日復一日過去了兩年。那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲，
2024-11-12 02:13
【摘要】第一篇：四年級上冊15.《一路花香》第一課時教學設計 第一課時 課時目標：讀通讀順課文，初步理解課文內容。 教學重點、難點： 初步理解課文主要內容 教學時間：第一課時教學過程： 一、揭...
2024-11-16 06:15
【摘要】 小學語文四年級教案——《一定要爭氣》教學設計之四 第一課時 教學內容： 初讀課文，自學生字詞，給課文分段。 教學目標： 1、學會本課生字、新詞。讀準多音字強...
2025-09-27 19:20
【摘要】1 小學語文四年級教案——?長城?教學設計之 四 教學要求： 思想品德要求：通過看圖和理解課文，認識長城是我國古代勞 動人民血汗和智慧的結晶，是世界歷史上的偉大奇跡，激發(fā)學生的 民族自...
2025-09-12 23:16
【摘要】1 小學語文四年級教案——?絕句?教學設計之 四 【設計理念】 打破串講的傳統(tǒng)古詩教學模式，力避逐字逐詞逐句講析的呆板 做法。給學生以自主學習的權力，充分調動其學習的積極性。引導 學生...
2025-09-12 23:25
【摘要】1 小學語文四年級教案——?登山?教學設計之 四 教學目標 1．了解列寧兩次走險路的經過，學習他自覺磨煉自己意志的 堅強品格。 2．練習用歸納段意的方法抓課文主要內容。 3．學會本課...
2025-09-14 05:40
【摘要】1 小學語文四年級教案——?羅盛教?教學設計 之四 教學目的： 1、體會羅盛教舍己救人的國際主義精神。 2、了解羅盛教為救朝鮮兒童而英勇獻身的感人事跡，對他舍己 救人的國際主義精神產生...
2025-09-14 05:28
【摘要】1 小學語文四年級教案——?麻雀?教學設計之 四 教學目的要求： 1、細讀課文，理解文章的中心。 2、體會文章的生動具體。 3、練習有感情地朗讀。 教學過程： 一、導入課文，激發(fā)學...
2025-09-14 05:30
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