20xx幼兒園大班語(yǔ)言教案沒(méi)有牙齒的大老虎含反思(存儲(chǔ)版)
【正文】 習(xí)慣，快來(lái)看看幼兒園大班語(yǔ)言?沒(méi)有牙齒的大老虎?含反思教案吧
〔2〕難點(diǎn)：把握不同角色的性格特征，初步理解潛在的哲理
5?！ ?yōu)點(diǎn)： 首先，教師創(chuàng)設(shè)的森林情境使幼兒仿佛置身故事情節(jié)之中。 難點(diǎn)：把握不同角色的性格特征，初步理解潛在的哲理。猛烈、難以對(duì)付。mdash?！ ≈攸c(diǎn)難點(diǎn): 重點(diǎn)：使幼兒記住故事的主要情節(jié)。課堂氣氛活潑，教師具有啟發(fā)性的語(yǔ)言提問(wèn)充分調(diào)動(dòng)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性和求知欲望。在中國(guó)東北地區(qū)，也常出沒(méi)于山脊、矮林灌叢和巖石較多或礫石塘等山地，以利于捕食。另外，教師對(duì)小狐貍的評(píng)價(jià)引導(dǎo)，改變了傳統(tǒng)的狡猾、滑頭等觀念，而引向了更新一層的機(jī)智、聰明、愛(ài)動(dòng)腦筋，是一項(xiàng)勇敢的改革。提問(wèn)： (1)故事里有哪幾個(gè)小動(dòng)
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