20xx中班科學(xué)什么東西能滾動教案反思(存儲版)
【正文】 下前后交替畫圈，象開火車那樣〕C：我看到圓形的東西能滾動，能做汽車輪子，讓汽車動起來，爸爸就可以帶我上幼兒園了。小朋友，我們一起想想這些東西誰誰能滾動C：圓形的東西可以滾動的，三角形就不行。教學(xué)目標(biāo)：初步知道圓圓的物體能滾動。T：我們一樣一樣的來想，然后老師把你們的想法記錄下來，好嗎如果認(rèn)為圓形能滾動的小朋友就站到曾老師這邊，認(rèn)為不能滾動就站到馬老師那邊。但是，活動結(jié)束后，我自己覺得在這次活動中還是存在著一些缺乏之處這次活動用的是汽車貫穿整個活動，可是，好象對孩子的暗示行比擬大，因為在孩子的生活經(jīng)驗里汽車的輪子就是圓形的；還有就是，可能滾動這個現(xiàn)象對于小班的孩子來說有一定的難度，他們在活動中總是容易把滾動和移動的現(xiàn)象混為一談，可是如果解釋，我也感覺到不知道改怎樣去向小班的孩子解釋這個問題。培養(yǎng)幼兒根據(jù)自己的創(chuàng)想，大膽創(chuàng)造的能力。?中班科學(xué)：
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1