【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《與名師為友》有感 翻開《與名師為友》,我仿佛置身在與名師的面對(duì)面地交流中,會(huì)情不自禁地想要探尋每一位名師奮進(jìn)人生軌跡,和他們展開坦誠(chéng)的心靈對(duì)話……它真實(shí)地記錄了每一位名師...
2025-01-25 06:51
【摘要】 讀《數(shù)學(xué)史走進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂案例與剖析》有感 馬雙鳳 作者簡(jiǎn)介: 蔡宏圣XX省小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師,長(zhǎng)三角基礎(chǔ)教育小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科專家。長(zhǎng)期耕耘在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域,“和諧數(shù)學(xué)”的學(xué)術(shù)主張鮮明,“深刻、...
2024-09-29 20:19
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《走進(jìn)陶行知》有感 磐安縣尚湖鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)蔣衛(wèi)棟 “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”是陶行知的至理名言,也是他一生獻(xiàn)身教育的忠實(shí)記錄。陶行知是我國(guó)近代最具妨礙力的教育家,他豐...
2025-01-25 22:04
【摘要】第一篇:讀《聽名師講課》 讀《聽名師講課》有感 假期里,我讀了雷玲主編的《聽名師講課》一書,書中一個(gè)個(gè)課堂實(shí)錄,一篇篇精彩點(diǎn)評(píng)讓我感受到了名師的魅力,感受到了他們對(duì)學(xué)生對(duì)生活對(duì)教育的深情,他們先進(jìn)...
2024-10-25 02:45
【摘要】第一篇:聽名師上課有感 “百師講壇”觀摩課的心得體會(huì) 秋高氣爽的天氣,武勝縣教育局迎來(lái)了遠(yuǎn)到而來(lái)的專家,組織他們?cè)跁?huì)展中心開展教研課和學(xué)術(shù)報(bào)告。我有幸聽取了幾位名師的講課和匯報(bào),他們的課堂和報(bào)告都...
2024-10-29 02:20
【摘要】第一篇:觀摩名師課堂有感 觀摩名師課堂有感 壇鎮(zhèn)小學(xué) 閆艷萍 3月22日,有幸前往太原參加了山西省教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)第九屆年會(huì),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能有這么一次學(xué)習(xí)...
2024-10-13 19:03
【摘要】第一篇:聽名師講座有感 聽名師講座有感 楊立華 這次我有幸聆聽了為期兩天的名師講座,觀賞了幾位老師的課,又聆聽了于老師的講座,激動(dòng)之余更多的是對(duì)自己,對(duì)自己的課堂,乃至對(duì)自己所從事的語(yǔ)文教育的思...
2024-10-20 23:11
【摘要】第一篇:聽名師報(bào)告有感 聽名師報(bào)告有感——聽丁榕老師的報(bào)告有感 寶二實(shí)小李巖 2010年3月9我校全體教師在多媒體教室聽全國(guó)優(yōu)秀班主任丁榕老師的光盤《更新觀念,改進(jìn)方法,拓展途徑,做一名幸??鞓?..
2024-10-24 22:59
【摘要】第一篇:聽名師講課有感 聽名師講課有感 尊道小學(xué) 施清雙2015年秋季 本學(xué)期很榮幸聆聽三位名師的三節(jié)數(shù)學(xué)課,他們是福建省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)基地首席專家、泉州師院尊道附小校長(zhǎng)蘇明強(qiáng)老師執(zhí)教...
2024-10-24 21:41
【摘要】第一篇:走近名師觀摩有感 第七屆“相約名師聚焦課堂”觀摩有感 城三小學(xué):羅曉芳 3月17、18日,我有幸赴廈門參加為期兩天的第七屆“相約名師聚焦課堂”名師教學(xué)觀摩學(xué)習(xí),研討會(huì)上展示了全國(guó)優(yōu)秀教師...
2024-11-09 22:53
【摘要】走進(jìn)大寨有感8月9日中心黨支部組織全體黨員到大寨參觀學(xué)習(xí),此次山西大寨之行,所見所聞給我留下了深刻的印象。我們乘車來(lái)到了大寨,沿著彎彎曲曲的山路,爬上高高的虎頭山頂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,對(duì)面山坡上,上個(gè)世紀(jì)60年代大寨人親手修建的窯洞式二層樓房風(fēng)采依舊,與山坡下大寨村民新建不久的二層樓“小別墅”住宅區(qū),交相輝映。
2025-08-26 18:04
【摘要】第一篇:走進(jìn)新課程有感 走進(jìn)新課程有感 我收獲很大。我從以下幾點(diǎn)談?wù)勎业氖斋@: 一、聯(lián)系生活,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,促進(jìn)交流。 美國(guó)心理學(xué)家羅杰斯指出:課堂氣氛主要是教師行為的產(chǎn)物,教師的教學(xué)組...
2024-10-18 00:29
【摘要】第一篇:觀名師課堂有感 觀名師課堂有感 ——淄博高新區(qū)小學(xué)語(yǔ)文專家培訓(xùn)會(huì) 南營(yíng)小學(xué)胡梅 2010年12月12日教研室組織了名師觀摩活動(dòng),我有幸聆聽了名師的授課,可謂風(fēng)格各異,精彩紛呈,這是一道...
2024-10-13 18:50
【摘要】第一篇:聽名師課有感 聽名師課心得體會(huì) ____有感于名師張齊華的教學(xué)藝術(shù) 4月7日、8日,我們學(xué)校幾位數(shù)學(xué)老師參加了“安康市全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)名師教學(xué)藝術(shù)觀摩會(huì):”親眼目睹了全國(guó)著名小學(xué)數(shù)學(xué)張齊華等...
2024-11-04 02:26
【摘要】第一篇:觀摩名師課堂有感 任何課堂,任何一節(jié)課都不可能是完美的。教學(xué)是遺憾的藝術(shù),成功的課堂教學(xué)也難免有疏漏失誤之處,我們應(yīng)對(duì)它們進(jìn)行回顧、梳理,并對(duì)其展開深刻的反思、探究和剖析,使之成為再教學(xué)時(shí)應(yīng)...
2024-11-09 12:17