福田小學書香校園主要事跡材料(存儲版)
【正文】 精神食糧，我校重視加強圖書閱覽室的建設，學校有專門的圖書室，現有藏書3487冊，學校藏書人均約16本，藏書有古典的也有現代的，有國內的也有國外的 1 （青少版）優(yōu)秀作品集，時代性強，囊括文史、社會和自然科學等。 用活動促過程，是我校抓讀書活動的一個策略。學生積極參與， 五、內外結合，做到學習、閱讀兩不誤。學校堅持每天到校后進行早讀。創(chuàng)建書香校園活動取得顯著的效果。學生們課外閱讀的積極性正穩(wěn)步提高，學生養(yǎng)成一進校園就讀書的良好習慣，并積極參加學校組織的誦讀古詩詞、讀書演講、讀書征文、讀書交流、手抄報等比賽活動，認真寫好讀書筆記并參與交流活動，取得了喜人的成績。通過課內外相結合的閱讀教學，讓學生在閱讀中感受、體驗和發(fā)現，極大地激發(fā)了學生的學習興趣，有效培養(yǎng)了學生的綜合能力。在這一活動的帶動下，絕大多數學生的讀書筆記不但內容豐富，字跡工整，設計也是別具一格，格外美觀，成為極有價值的文學資料。 為了使閱讀取得更好的效果，學校在全校開展了形式多樣的讀書活動，2014年3月至4月，學校舉行了讀書節(jié)活動，為學生營造閱讀的廣闊舞臺?；顒娱_始，我校便在全校師生大會上舉行了創(chuàng)建“書香校園”活動的啟動儀式，并在學校明顯處懸掛了以讀書為核心內容的巨幅標語，如：“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”、“我讀書，我快樂，我成長”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”和的巨幅標語，各班教室都掛有“名人格言”和有
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