20xx滬教版數(shù)學(xué)三下用兩位數(shù)乘課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】方法。,培養(yǎng)他們的算法思維。。7×9=637×90=7×900=5×4=50×4=500×4=6306300202002021你們有什么好的方法？小結(jié)：先用一位數(shù)乘的方法計(jì)算，再用推算的方法。你發(fā)

2024-11-29 01:54

20xx北京版數(shù)學(xué)三下相遇問(wèn)題應(yīng)用題課件-資料下載頁(yè)

【摘要】小東和小英同時(shí)從兩地出發(fā)，相對(duì)走來(lái)。小東每分走50米，小英每分走40米，經(jīng)過(guò)3分兩人相遇。兩地相距多少米？50×3＋40×3=150＋120=270（米）(50＋40)×3=90＋3=270（米）速度和×相遇時(shí)間=路程答:甲乙兩站間的路程

2024-11-29 22:36

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長(zhǎng)3-資料下載頁(yè)

【摘要】周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)描、說(shuō)、辯、找、算等活動(dòng)，結(jié)合具體事物和圖形，使學(xué)生認(rèn)識(shí)與理解周長(zhǎng)。2.能力目標(biāo)：結(jié)合情境，使學(xué)生感知周長(zhǎng)與生活的緊密結(jié)合。3.情感目標(biāo)：滲透平移的思維方式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)多種方法比較不同圖形的周長(zhǎng)。教學(xué)重點(diǎn)：建立對(duì)周長(zhǎng)的感性認(rèn)識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)合具體事物，理解周長(zhǎng)

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下43計(jì)算器-資料下載頁(yè)

【摘要】計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：知道計(jì)算工具的發(fā)展簡(jiǎn)史，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在中國(guó)的發(fā)展源源流長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。2.能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)算籌、算盤和計(jì)算器。知道算盤的結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)算盤各部分的名稱。初步了解計(jì)算器各部分的名稱，了解常用鍵的功能。3.情感目標(biāo)：知道如何用算籌、算盤、計(jì)算器表示一些數(shù)，并

2024-11-19 04:32

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長(zhǎng)同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)一、描一描下面圖形的邊線。二、下面的圖形是由邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形拼成的，這些圖形的周長(zhǎng)分別是多少厘米？（）厘米（）厘米（）厘米三、計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。9厘米6厘米10厘米5厘米

2024-11-28 17:28

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下64周長(zhǎng)與面積5-資料下載頁(yè)

【摘要】周長(zhǎng)與面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長(zhǎng)與面積的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過(guò)程，體驗(yàn)問(wèn)題解決的一般方法。經(jīng)歷問(wèn)題解決的過(guò)程，初步體會(huì)到長(zhǎng)方形與正方形周長(zhǎng)與面積的關(guān)系。5米3米5米2米10平方米7分米35平方分米填一填：長(zhǎng)方形長(zhǎng)寬周長(zhǎng)面積

2024-12-11 04:04

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長(zhǎng)8-資料下載頁(yè)

【摘要】周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：知道平面圖形周長(zhǎng)的概念。2.能力目標(biāo)：會(huì)描繪平面圖形的周長(zhǎng)，能推導(dǎo)并計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生歸納和推導(dǎo)公式的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、尺。教學(xué)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入師：同學(xué)們自己買過(guò)衣服或褲子嗎？生：沒(méi)有。生：和爸爸媽媽一起

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長(zhǎng)5-資料下載頁(yè)

【摘要】周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：自主探索不同特征的平面圖形的周長(zhǎng)的計(jì)算方法。能根據(jù)平面圖形的特征選擇合理的周長(zhǎng)計(jì)算方法。能解決生活中有關(guān)周長(zhǎng)的問(wèn)題。2.能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生觀察圖形的特征，通過(guò)自主探索、動(dòng)手實(shí)踐、小組合作的形式歸納計(jì)算各種圖形周長(zhǎng)的合理方法。3.情感目標(biāo)：通過(guò)自主探索，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的愉悅，并對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生求知的

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長(zhǎng)1-資料下載頁(yè)

【摘要】周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.感悟周長(zhǎng)的含義，理解物體某個(gè)面或平面圖形一周邊線的長(zhǎng)買就是它們的周長(zhǎng)。2.通過(guò)圍、量、算等操作活動(dòng)，主動(dòng)探索測(cè)量、計(jì)算周長(zhǎng)的方法。3.增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。制定依據(jù)：分析這部分內(nèi)容屬于形概念類教學(xué)，教材把“周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)”放在本單元的第一課時(shí)，在對(duì)長(zhǎng)方形和正方形的基本特征進(jìn)行研究之后，再進(jìn)入對(duì)圖形周長(zhǎng)的

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下66搭配2-資料下載頁(yè)

【摘要】搭配教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：能借助畫圖（連線）的方法對(duì)不同的事物進(jìn)行有序的組合與搭配。2.能力目標(biāo)：通過(guò)自主探究搭配方案的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力與創(chuàng)新能力以及有順序地全面地思考問(wèn)題的意識(shí)。3.情感目標(biāo)：通過(guò)對(duì)事物搭配方案的設(shè)計(jì)與探究，初步滲透排列組合的數(shù)學(xué)思想，初步感情數(shù)學(xué)的建模思想。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

2024-11-19 14:11

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下64周長(zhǎng)與面積2-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1．探索與掌握正方形與長(zhǎng)方形的面積計(jì)算。2．會(huì)用厘米方格來(lái)表示圖形的面積。3．認(rèn)識(shí)面積單位平方厘米（c㎡），初步建立1平方厘米的量感。長(zhǎng)方形正方形比較面積大小？15格16格左邊圖形有４格右邊圖形有4格面積相等嗎?長(zhǎng)

2024-12-11 04:04

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下13樹(shù)葉的面積2-資料下載頁(yè)

【摘要】4cm2cm3cm求下列圖形的面積。3×4=12c㎡2×2=4c㎡情景星期天,小丁丁、小胖、小亞和小巧組織的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，一起到森林公園去游玩，他們看到樹(shù)林里的草地上有些樹(shù)葉，他們會(huì)提什么問(wèn)題呢？一片樹(shù)葉的面積有多大？一片樹(shù)葉到底有多大呢?今天我們來(lái)學(xué)習(xí)樹(shù)葉的面積。

2024-12-11 12:55

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下13不規(guī)則圖形的面積-資料下載頁(yè)

【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)不規(guī)則圖形的面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.估測(cè)出不規(guī)則平面圖形的面積。2.同學(xué)們親身經(jīng)歷估測(cè)活動(dòng)的過(guò)程，發(fā)展空間觀念。油菜實(shí)驗(yàn)地小麥實(shí)驗(yàn)地大豆實(shí)驗(yàn)地這是我們村新規(guī)劃的實(shí)驗(yàn)地。哪塊實(shí)驗(yàn)地的面積最大呢？海南島臺(tái)灣島下面這塊田的面積大約有多少平方米？（每一方格表示

2024-12-11 12:55

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下31整體與部分1-資料下載頁(yè)

【摘要】整體與部分學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步認(rèn)識(shí)整體與部分之間的關(guān)系，能舉出生活實(shí)例。2．理解“平均分”的含義。3．初步體會(huì)到整體與部分是相對(duì)的，初步感知辨證關(guān)系。出示中國(guó)地圖，了解整體、部分。小胖小巧小亞這是小巧家、小胖家和小亞家。小胖小巧小亞把小胖到小巧家這段路看作整體（

2024-12-11 04:04

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下64周長(zhǎng)與面積4-資料下載頁(yè)

【摘要】巧算周長(zhǎng)與面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長(zhǎng)與面積的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過(guò)程，體驗(yàn)問(wèn)題解決的一般方法。經(jīng)歷問(wèn)題解決的過(guò)程，初步體會(huì)到長(zhǎng)方形與正方形周長(zhǎng)與面積的關(guān)系。25cm12cm算一算下圖的周長(zhǎng)與面積：25米12米25米15米5米12米C

2024-12-11 04:04

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下應(yīng)用課件-文庫(kù)吧

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20xx滬教版數(shù)學(xué)三下應(yīng)用課件(已修改)

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下應(yīng)用課件(編輯修改稿)

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