【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.只是目標(biāo)：在自主選擇信息解決問題的過程中，探索小數(shù)加減法計算方法的過程。：會筆算小數(shù)進(jìn)位加法和退位減法。：積極主動地參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，感受自主學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)知識的遷移能力。查一查，看看語文書和數(shù)學(xué)書的單價分別是幾元幾角幾分？再算一算，兩本書一共需要幾元幾角幾
2024-11-29 01:10
【摘要】小數(shù)乘以整數(shù)朝著目標(biāo)前進(jìn)！一、復(fù)習(xí)引入這些算式都是什么算式？整數(shù)乘法的意義是什么？125×7=39×15=215×39=8755858385根據(jù)（1）125×5=625，想一想，下面各題的結(jié)果。（2）125×
2025-07-25 13:52
【摘要】信息窗1：飄逸的風(fēng)箏，分?jǐn)?shù)乘整數(shù)。信息窗2：漂亮的圍巾，一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)。信息窗3：多彩的泥塑，“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的實際問題。信息窗4：精致的沙包，分?jǐn)?shù)連乘，“連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的實際問題。
2024-11-29 12:23
【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過對例題的探討，使同學(xué)們經(jīng)歷總結(jié)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及計算法則的過程，發(fā)揮同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。復(fù)習(xí)1.口答：5個12是多少？怎樣列式？2.計算：①＋＋②＋＋3.思考題：100個相加是多少？
2024-11-29 22:33
【摘要】宣傳欄宣傳欄上的玻璃壞了，需要換多大一塊玻璃？×=?0.961.2×0.812×896擴(kuò)大到它的10倍縮小到它的1001擴(kuò)大到它的10倍看一看，因數(shù)與積的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系？×=?
2024-12-07 12:46
【摘要】按箭頭方向，說出各數(shù)擴(kuò)大多少倍？縮小多少倍？2431742記憶寶庫記憶寶庫（）×100＝523×（）＝25
2024-11-22 04:05
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：初步認(rèn)識無限小數(shù)和有限小數(shù)，掌握循環(huán)小數(shù)的表示方法。：通過自主探究、合作學(xué)習(xí)中使大家理解循環(huán)小數(shù)的意義，體現(xiàn)大家觀察，思考，探索商的規(guī)律的過程。、態(tài)度與價值觀：通過觀察，比較，培養(yǎng)大家的抽象概括能力和小組合作探究能力。白天黑夜交替出現(xiàn)循環(huán)蜘蛛和蝸牛誰爬得快？
2024-11-12 00:49
【摘要】因數(shù)151501500因數(shù)333積454504500×3=？買3個多少錢？答：買3個需要。+=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=把35角?！?/span>
2024-11-30 02:03
【摘要】一個小數(shù)的小數(shù)部分，從某一位起，一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫循環(huán)小數(shù)。循環(huán)小數(shù)300÷45=……怎樣取......的近似值？小兔：用“四舍五入”的方法取近似值，是7個。小鳥：買7個要315元，所以300元最多只能買6
2024-11-14 23:59
【摘要】小數(shù)乘法可以看成整數(shù)乘法去計算。計算小數(shù)乘法時，積的小數(shù)位數(shù)是根據(jù)兩個因數(shù)的小數(shù)位數(shù)的和確定的。小數(shù)與小數(shù)相乘,先按照整數(shù)乘法算出積是多少,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。小數(shù)乘小數(shù)的計算方法：除數(shù)是小數(shù)的除法，先移動除數(shù)的小數(shù)點，使它變成整數(shù)；除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位，
2024-11-29 01:04
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘整數(shù)民主路小學(xué)：喬晶夏天買3千克西瓜要多少元？3個（）冬天買3千克西瓜,元夠嗎？510冬天買3千克西瓜要多少元？（先用加法計算，再用乘法計算）6129524765712
2024-12-12 19:24
【摘要】========被除數(shù)不變，除數(shù)小的商反而大。除數(shù)不變，被除數(shù)小的商就小。122．12412120=2.1===除數(shù)不變，被除數(shù)縮小幾倍商也縮小幾倍。===被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大幾倍商反而縮小幾倍。90
2024-11-29 13:27
【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1．理解分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義；掌握計算法則；正確計算分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的算式題。?2．浸透事物是相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點。每人吃個餅，4人一共吃多少個餅？例1:15想：個是什么意思？15的分?jǐn)?shù)單位是多少？有幾個這樣的分?jǐn)?shù)單位？
2024-11-15 00:02
【摘要】連乘、乘加、乘減×=×4=×89=×0=×=×=0口算12×5×6085+30×7250
2024-11-29 12:34
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)知識樹樓馬學(xué)校席艷麗TRAVELJuly10,2020整數(shù)乘法的計算方法小數(shù)乘整數(shù)的計算方法小數(shù)乘整數(shù)的豎式展示積中小數(shù)位數(shù)與因數(shù)中小數(shù)位數(shù)的關(guān)系歸納計算方法拓展提高鞏固練習(xí)小數(shù)乘整數(shù)
2024-11-23 11:02
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