【摘要】第一篇：異分母分數(shù)加減法的教學反思 異分母分數(shù)加減法教學反思 執(zhí)教教師：丁菲 就今天我上的蘇教版五年級下冊第八單元第一課時《異分母分數(shù)加減法》一課，下面就對本節(jié)課進行一下自我反思： 在學習《異...
2024-10-15 10:30
【摘要】第一篇：異分母分數(shù)加減法的說課 異分母分數(shù)加減法的說課： 一、說教材 異分母分數(shù)加減法是第十冊第四單元的一個學習內容。在這個內容之前，學生已掌握了分數(shù)的基本性質，學會了約分、通分、分數(shù)小數(shù)互化的...
2024-10-15 10:34
【摘要】第一篇：異分母分數(shù)加減法教學設計 異分母分數(shù)加減法 教學目標： 1、理解異分母分數(shù)加減法的算理，掌握異分母分數(shù)加減法的算法，并能正確進行計算和驗算。 2、滲透轉化的數(shù)學思想和方法。 3、培養(yǎng)...
2024-10-15 10:21
【摘要】第一篇：《異分母分數(shù)加減法》教案設計 ⑵能準確計算異分母分數(shù)加減法 教學目標:⑴通過學習自主探究，掌握異分母加減法的計算方法和算理⑶初步滲透轉化，建模等數(shù)學思想，提高學生解決問題的能力教學重難點:...
2024-10-08 20:11
【摘要】第一篇：《異分母分數(shù)加減法》的教學反思 在備課時，我覺得“異分母分數(shù)加減法”這節(jié)課在計算上幾乎完全與“同分母分數(shù)加減法”相似，因此本節(jié)課的教學重點應該不是在異分母分數(shù)的計算這一環(huán)節(jié)了，而是在對異分母...
2024-10-08 20:05
【摘要】第一篇：異分母分數(shù)加減法課后練習 《異分母分數(shù)加減法課后練習》教案 教案基本屬性： 文/段慶娟 教案名稱：《異分母分數(shù)加減法課后練習》教案 教案信息：青島版數(shù)學五年級上冊第二單元《異分母分數(shù)...
2024-10-15 10:28
【摘要】第一篇：異分母分數(shù)加減法--教學設計范文 《異分母分數(shù)加、減法》教學設計 延慶二小左慶慧教學目標： 1、理解異分母分數(shù)加減法的算理，并能正確計算。 2、滲透轉化的數(shù)學思想，進一步培養(yǎng)學生自覺驗...
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《異分母分數(shù)加減法》教案（3600字） 第一課時 一教學內容 異分母分數(shù)加、減法 教材第110一112頁的內容及第113頁練習二十二的第...
2025-04-05 12:49
【摘要】《異分母加減法》導學案五通中心小學校李曉莉教學環(huán)節(jié)教學內容教學策略設計意圖教師活動學生活動一、復習舊知識呈現(xiàn)（學生有練習卡）1、教師巡視2、總結：同分母加減法，分母不變，分子相加減。最后的結果能約
2024-11-21 23:39
【摘要】同分母分數(shù)加、減法西師大版五年級數(shù)學下冊復習78的分數(shù)單位是（）；59是（）個；19547是4個（）；17351815是（）。3個2737？想和的分母相同，
2024-11-12 02:09
【摘要】蘇教版-五年級數(shù)學下《異分母分數(shù)加減法教學設計》第一篇：蘇教版-五年級數(shù)學下《異分母分數(shù)加減法教學設計》異分母分數(shù)加減法一、教學內容教科書第80頁的例題1，“試一試”和“練一練”“練習十二”第1~4題二、教學目標1、使學生經(jīng)歷探索異分母分數(shù)加減法計算方法的過程，能正確計算異分母分數(shù)的加減法。2、使學生聯(lián)系已有
2025-03-18 06:51
【摘要】蘇教版_五年級數(shù)學下《異分母分數(shù)加減法教學設計》第一篇：蘇教版_五年級數(shù)學下《異分母分數(shù)加減法教學設計》異分母分數(shù)加減法一、教學內容課本80頁的例題1，“試一試”和“練一練”“練習十二”第1~4題二、教學目標1、使學生經(jīng)歷探索異分母分數(shù)加減法計算方法的過程，能正確計算異分母分數(shù)的加減法。2、使學生聯(lián)系已有的知識經(jīng)
2025-03-15 12:50
【摘要】蘇教版五年級下教學目標，掌握異分母加減法的計算方法和算理，建模等數(shù)學思想，提高大家解決問題的能力回顧：把下面每組中的兩個分數(shù)通分5312和12835和73204和569101515和2424和71520和2
2024-12-11 11:59
【摘要】小學數(shù)學第十冊（國標本）薇子回顧：先說出下面每組中兩個分數(shù)通分時應該用什么數(shù)作公分母，然后再通分。例1、有一張彩色紙，五（2）在布置教室時，第一次用去這張紙的，第二次用去這張紙的。兩次共用去這張紙的幾分之幾？2個加上3個等于5個,也就是171
2024-12-12 19:24
【摘要】1、把下面每組中的兩個分數(shù)通分和13253472051238和和思考:每組兩個分數(shù)的分母有什么關系?2、口算274767452529395616＝＋
2024-11-22 04:01
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