【摘要】
2025-06-12 03:16
【摘要】UNITFIVE第20課時 多邊形與平行四邊形第五單元 四邊形考點一 多邊形及其性質(zhì)課前雙基鞏固考點聚焦課前雙基鞏固考點二 平行四邊形的性質(zhì)課前雙基鞏固考點三 平行四邊形的判定課前雙基鞏固對點演練CBB課前雙基鞏固BB高頻考向探究探究一 多邊形的內(nèi)角和與外角和高頻考向探究高頻考向探究針
2025-06-18 12:32
【摘要】UNITFIVE第20課時多邊形與平行四邊形第五單元四邊形1.多邊形的性質(zhì):n邊形的內(nèi)角和為①;任意多邊形的外角和為②;對角線條數(shù)為③.2.正多邊形的定義及性質(zhì):定義:各個角④,各條邊⑤的多邊形叫正多邊形.性質(zhì):(1)每一
2025-06-18 12:34
【摘要】初中數(shù)學平行四邊形 初中數(shù)學平行四邊形的性質(zhì)知識點總結(jié) 知識點總結(jié) ?。簝山M對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形 (1)平行四邊形的對邊平行且相等; (2)平行四邊...
2024-12-03 22:29
【摘要】安徽中考2022~2022考情分析基礎(chǔ)知識梳理中考真題匯編考點詳解典例解析針對性練習安徽五年全國真題安徽中考2022~2022考情分析年份考點題型分值難度星級2022平行四邊形的性質(zhì)(與全等三角形、直角三角形性質(zhì)的綜合)、平行四邊形的判定與性質(zhì)(與正多邊形的綜合)
2025-06-14 16:39
【摘要】UNITSIX第六單元四邊形第26課時多邊形與平行四邊形考點一多邊形課前雙基鞏固考點聚焦多邊形的定義在平面內(nèi),由一些線段首尾順次相接組成的封閉圖形叫做多邊形多邊形的性質(zhì)內(nèi)角和n(n3)邊形的內(nèi)角和為①外角和任意多邊形的外角和為360
2025-06-18 05:52
【摘要】1第五單元四邊形第20課時多邊形與平行四邊形考點聚焦多邊形的有關(guān)概念(1)多邊形:在平面內(nèi),由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形.(2)n邊形:如果一個多邊形由n條線段組成,那么這個多邊形就叫做n邊形.(3)多邊形的內(nèi)角:多邊形相鄰兩邊組成的角叫做多邊形的內(nèi)角.考點一多邊形與
2025-06-12 04:41
2025-06-12 04:42
【摘要】第五章四邊形多邊形與平行四邊形了解多邊形的有關(guān)概念;掌握多邊形的內(nèi)角和定理和多邊形的外角和定理,能夠熟練地求出多邊形的內(nèi)角和或外角和;理解平行四邊形的概念;了解四邊形的不穩(wěn)定性,了解并記住四邊形的內(nèi)角和等于360°;能運用平行四邊形的性質(zhì)和判定求證或解決有關(guān)問題.2022—2018年安徽中考命題分析2022年安徽中考
2025-06-16 12:07
2025-06-14 16:37
2025-06-17 21:00
【摘要】認識平行四邊形教學內(nèi)容:~45教學目標:1、讓學生在聯(lián)系生活實際和動手操作的過程中認識平行四邊形,發(fā)現(xiàn)平行四邊形的基本特征,知道平行四邊形兩組對邊分別平行,知道平行四邊形對邊相等;認識平行四邊形的高和底,會畫出平行四邊形的高。2、讓學生在學習活動中,提高動手能力,發(fā)展空間觀念。3、讓學生感受圖形與生活的聯(lián)系,感受平面圖形的學習價值,進一步發(fā)展對“空間與圖形”的學習興趣
2025-08-17 06:10
2025-06-15 21:42
【摘要】課題(三)課型新授課教學目標1.經(jīng)歷探索、猜想、證明的過程,進一步發(fā)展推理論證的能力。2.能運用綜合法證明正方形的性質(zhì)定理和判定定理以及其他相關(guān)結(jié)論。3.體會證明過程中所運用的歸納概括以及轉(zhuǎn)化等數(shù)學思想方法。教學重點掌握正方形的性質(zhì)和判定以及證明方法。教學難點特殊四邊形——矩形、菱形、正方形的性質(zhì)定理和判定定理的靈活應(yīng)用
2025-08-17 05:43
【摘要】第25講┃平行四邊形考點1平行四邊形的定義與性質(zhì)第25講┃考點聚焦定義兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形性質(zhì)(1)平行四邊形的兩組對邊分別________;(2)平行四邊形的兩組對邊分別________;(3)平行四邊形的兩組對角分別________;(4)平行四邊形的對角線互相_______
2025-07-20 09:06