【關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨校的思考】(存儲(chǔ)版)
【正文】 程，精心設(shè)計(jì)和組織，不要流于形式。其次注重在教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)提高教師的素質(zhì)，通過(guò)講課、下班聽(tīng)課、參加學(xué)員討論等教學(xué)工作，有利于教師直接獲得教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的講課藝術(shù)，提高組織駕馭教學(xué)活動(dòng)的能力。 其次，完善培養(yǎng)鍛煉制度，注重提高教師素質(zhì)。這種創(chuàng)新是多方面的，首先在實(shí)踐中應(yīng)努力探索研究式教學(xué)與學(xué)員能力培養(yǎng)之間的結(jié)合點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)員帶著工作和思想實(shí)際問(wèn)題參加教育培訓(xùn)，運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容思考和解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際問(wèn)題和個(gè)人思想實(shí)際問(wèn)題。 首先，黨校教學(xué)內(nèi)容要有高度和深度。大力營(yíng)造黨員干部熱愛(ài)學(xué)習(xí)的氛圍，建立健全調(diào)查研究制度。對(duì)于培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)重任的黨員干部，推進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)，提高黨組織的學(xué)習(xí)力、戰(zhàn)斗力、凝聚力，具有不可替代的作用。用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨無(wú)疑是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重要戰(zhàn)略任務(wù)，也是衡量黨校是否發(fā)揮好“重要作用”的核心標(biāo)準(zhǔn)。鄧小平同志曾指出：“要把學(xué)習(xí)搞好，認(rèn)真建立學(xué)習(xí)制度。 其次，教學(xué)內(nèi)容要注意知識(shí)與技能的結(jié)合。 五、提高基層黨校專兼職教師隊(duì)伍的整體素質(zhì) 黨校作為干部教育的陣地和黨性鍛煉的熔爐，在加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，全面提高現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)，建設(shè)學(xué)習(xí)型
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