“以案為戒、正風(fēng)肅紀(jì)”個人剖析材料(存儲版)
【正文】 的是把手段當(dāng)作目的，而最終的目的則反而被忽視和淡化。究其深層原因，主要為：有布置沒落實(shí)，制度缺位或執(zhí)行不力，干與不干一個樣，干好干壞一個樣。這種病一發(fā)作，就表現(xiàn)為公仆對自己的主人吃、拿、卡、要。第一個階段十有八九是“宣傳發(fā)動”，宣傳發(fā)動的主要形式就是學(xué)習(xí)一系列領(lǐng)導(dǎo)講話和上級文件。真正形成相互制約、相互監(jiān)督的關(guān)系，才能真正踐行理論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)風(fēng)。根本上解決問題，就要靠教育和監(jiān)督，并輔之以懲治。 第9頁 共9頁。對于這一點(diǎn)，我們黨已經(jīng)有了清醒的認(rèn)識：必須懲防并舉，以防為主。所以，集中教育整頓活動在“規(guī)定動作”完成的同時，各單位各部門必須有符合自身實(shí)際的自選動作，紀(jì)檢監(jiān)察部門只把握活動的原則和方向，只掌握各單位各部門存在的問題，最終只看整改的結(jié)果，具體怎么搞，由單位和部門自己負(fù)責(zé)。 理論和實(shí)際。按這個道理講，公務(wù)員應(yīng)該竭誠為人民群眾服務(wù)，職能部門應(yīng)該竭誠為投資客商服務(wù)，教師應(yīng)該竭誠為學(xué)生服務(wù)……，這顯得天經(jīng)地義，因?yàn)檫@就是公仆與主人關(guān)系再正常不過的體現(xiàn)。本質(zhì)與現(xiàn)象是表示事物里表的關(guān)系，可以反映人們對事物認(rèn)識的水平和深度。 目的和手段。 總之，通過紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓，使我中心干部隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，始終站在前列，有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)決克服按部就班、墨守成規(guī)的思想，大力倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新精神。必須不斷解放思想，更新觀念，與時俱進(jìn)，跟上時代的要求，為中心的根本利益服務(wù)。我作為副主任更需要增強(qiáng)駕馭中心管理工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。通過參加“紀(jì)律作風(fēng)整頓月”教育活動，我的學(xué)習(xí)體會有如下幾點(diǎn)： 一、強(qiáng)化進(jìn)取意識。開展作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)教育活動，是加強(qiáng)干部黨員隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。必須從政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、服務(wù)水平上，從維護(hù)中心的根本利益出發(fā)來考慮問題，處理問題。二是增強(qiáng)工作的創(chuàng)新性。 是要把干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作貫穿于中心管理工作各個方面，努力建立“五個零”{服務(wù)受理“零推脫”、服務(wù)事項(xiàng)“零積壓”、服務(wù)目標(biāo)“零差錯”、服務(wù)質(zhì)量“零
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