【摘要】第1章開啟化學(xué)之門第一節(jié)化學(xué)給我們帶來什么學(xué)情分析因為剛上第一節(jié)化學(xué)課,學(xué)生的化學(xué)知識和實驗技能還較差。但本節(jié)課不需要學(xué)生有多少化學(xué)專業(yè)知識。學(xué)生在生活中,小學(xué)自然課上,初中物理、生物等學(xué)科中已經(jīng)了解或積累了一部分化學(xué)知識,在交流與討論的時候是沒有障礙的,簡單的探究實驗的操作技能在物理學(xué)科學(xué)習(xí)中也已具備,教師適當(dāng)?shù)?/span>
2025-06-12 05:50
【摘要】第2節(jié)化學(xué)研究些什么學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握化學(xué)變化與物理變化,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的含義。2、理解化學(xué)變化與物理變化,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別。3、通過實驗觀察,認(rèn)識化學(xué)變化的特征和伴隨的現(xiàn)象,知道物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時伴隨有能量變化。1.物理變化指
2025-06-19 12:11
【摘要】考點知識聚焦考點一 物質(zhì)的變化與性質(zhì)物理變化化學(xué)變化概念沒有生成 的變化?生成了 的變化?根本區(qū)別 ????????? 。新物質(zhì)并不是物質(zhì)的形狀和狀態(tài)改變,而是組成和結(jié)構(gòu)的變化?現(xiàn)象區(qū)別一般只發(fā)生形狀
2025-06-19 20:30
【摘要】第三節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)02看一看:看一看:銅制品也會生銹!酒精噴燈銅綠看一看:探究銅綠的性質(zhì)銅綠的物理性質(zhì)銅綠的化學(xué)性質(zhì)(主要成分為堿式碳酸銅):綠色粉末狀固體堿式碳酸銅的溶解性1、取少量堿式碳酸銅于試管中2、向試管中倒入約2毫升蒸餾水觀察溶解情況
2025-06-15 21:08
【摘要】《第10單元酸和堿》一、選擇題(以下各題只有一個符合要求的答案,每題1分,共15分)1.為合理利用“垃圾”資源,提倡垃圾分類回收,生活中廢棄的鐵鍋、鋁制易拉罐以歸為一類加以回收,它們屬于()A.有機物B.無機鹽C.金屬或合金D.難溶性堿2.將鐵釘置于下列四種環(huán)境中,容易生銹的是()A.置于潮濕的空氣中
2024-11-28 13:46
【摘要】單元檢測試卷一、選擇題(每題只有一個正確答案)1.學(xué)好化學(xué),能使我們更清楚地認(rèn)識世界。下列有關(guān)說法中不正確的是()A.化學(xué)實驗是進行化學(xué)研究的重要手段之一。B.地球上的煤、石油、天然氣等資源是有限的、不可再生的C.居里夫婦通過長期的化學(xué)實驗制造出了具有放射性元素——鐳和釙D.干電池工作時是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能
2024-11-16 15:31
【摘要】《第12單元化學(xué)與生活》一、選擇題(下列各題只有1個正確選項,將正確選項的序號填入括號內(nèi);共40分,1-10題每小題2分,11-15題每小題2分)1.(2分)構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)是()A.蛋白質(zhì)B.維生素C.無機物D.水2.下列物質(zhì)中,不能向人體提供能源的是()A.糖類B.油脂C.蛋
2024-11-28 18:42
【摘要】物質(zhì)的變化物質(zhì)的變化水的沸騰將藍(lán)色塊狀的膽礬磨成粉末;往石灰石中加鹽酸有氣體生成。觀觀察實驗現(xiàn)象記錄實驗序號變化前的物質(zhì)變化時發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無物質(zhì)生成1-1液態(tài)的水液態(tài)的水1-2
2025-06-17 12:10
【摘要】第9章化學(xué)與社會發(fā)展班級姓名學(xué)號___________一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意)1.金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應(yīng)用。下列屬于金屬共性的是()A.很高的熔點B.良好的導(dǎo)電性C.很大的硬度
2024-11-28 17:29
【摘要】第三節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)011.試管:該儀器是化學(xué)實驗中使用最廣泛的儀器。(1)主要用于少量物質(zhì)的溶解或發(fā)生反應(yīng)的儀器,也常用于制取或收集少量氣體。(2)實驗時盛放液體量不能超過試管容積的1/3,以防振蕩或加熱時濺出。(3)用試管夾或者鐵夾固定時,要從試管底部向上套入并夾持在離管口1/3的部位。(4)試管是可用燈焰直接加熱
【摘要】第1章開啟化學(xué)之門第2節(jié)化學(xué)研究些什么第1課時物質(zhì)的性質(zhì)與變化第1章開啟化學(xué)之門問題導(dǎo)學(xué)新知學(xué)習(xí)課堂反饋問題導(dǎo)學(xué)第2節(jié)化學(xué)研究些什么知識點一化學(xué)的作用新知學(xué)習(xí)1.蠟燭燃燒(1)取一段蠟燭,觀察到常溫下它是________體,呈圓柱狀。(2)點燃蠟燭,可以
2025-06-14 04:02
【摘要】物質(zhì)的加熱物質(zhì)的加熱固體藥品的加熱液體藥品的加熱酒精燈的使用方法:兩查兩禁一丌可“兩查”:檢查燈芯是否浸入酒精中,檢查酒精燈中酒精是否多于容積的三分之一“二禁”:禁止向燃著的燈里添加酒精,禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈“一丌可”:丌可用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)該用燈帽蓋滅火焰化學(xué)實驗中的熱源——酒精燈
【摘要】藥品的取用化學(xué)離不開實驗做到“三不”原則;(特別是氣體)的氣味;。常用藥品的取用的三大原則取用藥品固體藥品粉末塊狀一定量盛放容器使用儀器紙槽鑷子廣口瓶托盤天平固體藥品的取用一橫二送三直立固體藥品的取用定量取用——托盤天平
2025-06-12 13:59
【摘要】物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)的性質(zhì)一、物質(zhì)性質(zhì)的定義1.物理性質(zhì):物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。1如:顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點、沸點、溶解性、導(dǎo)電、導(dǎo)熱、揮發(fā)性、延展性等。2.化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。1一、物質(zhì)性質(zhì)的定義如:可燃性、助燃性、
2025-06-17 02:06