xx年四年級(jí)班主任工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 的了解，近四個(gè)是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的學(xué)生。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽(tīng)，作業(yè)不認(rèn)真做，行為方面不端正等這幾方面。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng)，有紀(jì)律委員等這些班干部。 做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。 三、具體工作 從規(guī)范基本言行做起，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生思想品德和行為規(guī)范教育。狠抓學(xué)生語(yǔ)言文明，在確保學(xué)生不說(shuō)臟話的前提下，抓好禮儀文明用語(yǔ)。一對(duì)一進(jìn)行幫教，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，關(guān)注他們的行為，采用耐心教育，幫助他他們、鼓勵(lì)他們，不體罰或變相體罰、諷刺、挖苦等不正常教育手段，努力讓他們?cè)谧约旱幕A(chǔ)上取得進(jìn)步，感受學(xué)習(xí)的喜悅，從而建立學(xué)習(xí)的信心。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，多方面給予他們關(guān)心和幫助。繼續(xù)抓好儀容儀表的檢查工作，提高學(xué)生的精氣神從著裝開(kāi)始抓起。 本學(xué)期目標(biāo)。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力。班主任工作要細(xì)致入微，在細(xì)微的基礎(chǔ)上，我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué)。讓優(yōu)秀生來(lái)監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。這些人上課不認(rèn)真聽(tīng)，下課作業(yè)不做，基本上又是遠(yuǎn)路生，一放學(xué)就要乘車回家。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。 共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。 ⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。 ⑶進(jìn)行家庭訪問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。 抓好班主任的日常工作。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以
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