【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本課小結(jié):引導(dǎo)大家在觀察比較中,體會(huì)整體運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用。:讓大家利用分?jǐn)?shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實(shí)際問(wèn)題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。、態(tài)度與價(jià)值觀:讓大家體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用,在解答問(wèn)題的過(guò)程中使分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得到進(jìn)一步提升??谒悖?5×12
2024-11-29 22:25
【摘要】?本報(bào)訊:“2020成都汽車(chē)展銷(xiāo)會(huì)”正式拉開(kāi)帷幕,各地汽車(chē)齊聚成都,這次汽車(chē)盛宴呈現(xiàn)在大家的眼前,成交量節(jié)節(jié)高升,截止今日發(fā)稿:?據(jù)統(tǒng)計(jì):第一天成交量是65輛,其中QQ車(chē)的成交量是第一天成交量的,第二天成交量比第一天增加了。11315?第一天成交量是65輛,其中QQ車(chē)的成交量
2024-11-14 23:17
【摘要】口算:25×12×4=8×37×125=81×62+81×38=1200370008100536957??431258??4938712342538
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)劉寨中心校宋玉霞本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí),同學(xué)們要結(jié)合生活中的實(shí)際例子理解并掌握單位“1”不同,那么它們的幾分之幾也不同,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。用分?jǐn)?shù)表示下面圖形中涂色的部分8532651212121212
2024-11-29 01:30
【摘要】整式的除法(總分100分時(shí)間40分鐘)一、填空題:(每題3分,共27分)1.223293mmmmabab???=___________.÷_________=2a2bc.3.(7x3-6x2+3x)÷3x=_________.·235444
2024-12-03 03:07
【摘要】(西師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)建議分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)建議4課時(shí)完成。1時(shí),要關(guān)注學(xué)生分月餅的過(guò)程,聯(lián)系前面平均分的知識(shí),讓學(xué)生理解把1個(gè)月餅平均分成4份應(yīng)該怎樣分,把8個(gè)月餅平均分成4份又該怎樣分。在平均分的基礎(chǔ)上,要引導(dǎo)學(xué)生比較兩次分月餅的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),可以用下表幫助學(xué)生思考:分的數(shù)量分的份數(shù)取的份數(shù)表示的意思用分?jǐn)?shù)表示
2024-11-28 03:23
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義教案設(shè)計(jì)一教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)的意義教材第61頁(yè)的內(nèi)容。二教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握分?jǐn)?shù)的意義。2.知道一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位、一個(gè)整體都可以用單位“1”表示。3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)抽象概括,培養(yǎng)初步的邏輯思維能力。三重點(diǎn)難點(diǎn)1.理解和掌握分?jǐn)?shù)的意義。
2024-11-28 09:54
【摘要】(西師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)案例異分母分?jǐn)?shù)加、減法案例背景:本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)掌握了同分母分?jǐn)?shù)加減法的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)異分母分?jǐn)?shù)加、減法,使學(xué)生能夠運(yùn)用法則正確地計(jì)算分?jǐn)?shù)加、減法。案例描述:具體實(shí)施過(guò)程一、以舊引新1、先讓學(xué)生在練習(xí)本上進(jìn)行通分,做后思考,每組的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母有什么關(guān)系?公分母是怎樣得到的?
2024-11-28 17:03
【摘要】分?jǐn)?shù)與小數(shù)(一)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第27頁(yè)例1、例2及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,能應(yīng)用這個(gè)方法把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),或把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。2.培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力和綜合應(yīng)用知識(shí)的能力。3.通過(guò)同學(xué)們的主動(dòng)探索,增強(qiáng)同學(xué)們的成功體驗(yàn)。教具準(zhǔn)備多媒體課件、視頻展示臺(tái)。
2024-11-28 12:41
【摘要】《展開(kāi)與折疊》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:“展開(kāi)與折疊”這一教學(xué)內(nèi)容是北師大版五年級(jí)下冊(cè)第二單元長(zhǎng)方體(一)中非常重要的一部分。這一內(nèi)容是學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方體、正方體特征認(rèn)識(shí)的延伸,同時(shí)也是為后繼教學(xué)表面積知識(shí)做好鋪墊。教材從正方體的展開(kāi)引入,為學(xué)生創(chuàng)造了想象和操作的空間,同時(shí)引起學(xué)生思考和質(zhì)疑:怎樣展開(kāi)?有多少種展開(kāi)的結(jié)果?在學(xué)生經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程后,教材編
2024-11-28 17:49
【摘要】Unit12Review單元教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)過(guò)的單詞及句型并完成完成聽(tīng)力、閱讀、字母和發(fā)音、寫(xiě)作測(cè)驗(yàn)Unit12Review(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)以下單詞:Weathersnowyfinesunnycloudyrainywindyhotwarmcoolc
2024-11-19 07:20
【摘要】填一填,說(shuō)一說(shuō)。,4張同樣大的餅,,⑴每2張一份,可以分成幾份?,⑵每1張一份,可以分成幾份?,,,,,,,,,,,,,,,,,4÷2=(),4÷=(),4÷=(),4÷=(),2份,4份,1,,,,...
2024-11-21 22:01
【摘要】分?jǐn)?shù)除法(二),有4個(gè)同樣大小的餅,每1個(gè)一份,可以分成幾份?,4÷1=,,,,,4,有4個(gè)同樣大小的餅,每個(gè)一份,可以分成幾份?,8,有4個(gè)同樣大小的餅,每個(gè)一份,可以分成幾份?,12,,,,,,,...
【摘要】分?jǐn)?shù)除法(二),填一填,說(shuō)一說(shuō)。,4張同樣大的餅,,⑴每2張一份,可以分成幾份?,⑵每1張一份,可以分成幾份?,,,,,,,,,,,,,,,,,4÷2=(),4÷=(),4÷=(),4÷=(),2份,...
【摘要】“分?jǐn)?shù)王國(guó)”與“小數(shù)王國(guó)”課前復(fù)習(xí):1、看圖寫(xiě)出分?jǐn)?shù)和小數(shù)。小數(shù)表示:()分?jǐn)?shù)表示:()10023310小數(shù)表示分?jǐn)?shù)表示2、說(shuō)出下列各分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位和有幾個(gè)這樣的單位。103109100231000
2024-12-11 03:29