8做好公路系統(tǒng)80后職工思想教育工作的思考(存儲版)
【正文】 理者要以尊重的姿態(tài)和親和的心態(tài)進(jìn)入職工的心靈深處，獲取職工最真實(shí)的思想、心理動態(tài)，進(jìn)行更深入有效的思想教育。 要因人施教。要以單位德育為主體、以社會德育為依托。教育者和受教育者要共同營造一個民主的、和諧的、情感融通的教育關(guān)系和教育氛圍，要破除統(tǒng)一意志的、封閉性的教育關(guān)系，大力提倡開放的、和諧的教育關(guān)系，而是倡導(dǎo)共處和共知，形成一種寬松的、民主的、和諧的教育氛圍。 第7頁 共7頁。要采取適當(dāng)?shù)男问?，讓職工參與社會實(shí)踐活動和常規(guī)管理等，使職工在最直接的體驗中得到鍛煉和考驗，學(xué)會處理個人與集體、社會、國家的關(guān)系，處理好人與自然的關(guān)系，學(xué)會善待自己、善待他人，學(xué)會對生命的尊重和對生活的憧憬，逐步養(yǎng)成善于溝通、樂于助人、勤儉節(jié)約、吃苦耐勞、直面困難等良好的道德品質(zhì)。德育是塑造人的過程，其前提是要尊重人，即要尊重職工的主體地位，尊重職工的人格，尊重職工的基本權(quán)利和責(zé)任，尊重職工的個體價值和社會價值，更多地注重每個有個性特長的職工不同于他人的個性特征、興趣愛好、成長特點(diǎn)、能力傾向、價值觀取向，把教育與人的幸福、自由、尊嚴(yán)、終極價值緊密聯(lián)系起來，以現(xiàn)代人的精神培養(yǎng)健全的現(xiàn)代人，以現(xiàn)代人的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人。與此同時，還必須樹立干預(yù)和糾偏意識。在這種環(huán)境下，擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)信息的正面影響，趨利避害、揚(yáng)長避短，對加強(qiáng)和改進(jìn)80后職工的思想政治教育十分必要。自我教育具有極強(qiáng)的滲透性，其方式豐富多樣。在這種形勢下，80后職工的思想活動表現(xiàn)出明顯的獨(dú)立性、選擇性、多變性和差異性。 因此，在管理中，不能僅僅看到其存在的缺點(diǎn)，更要注意到存在他們身上的優(yōu)點(diǎn)，要通過有效的思想教育工作，
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