【摘要】周莊中學(xué)化學(xué)組黃金項(xiàng)鏈銀戒指鋁飯盒鎂條思考這些都是金屬本來的顏色嗎?1、有些金屬常溫時能與空氣中的氧氣反應(yīng),如Mg、Al一、金屬與氧氣的反應(yīng)2Mg+O2==2MgO4Al+3O2==2Al2O3(致密的)2、有些金屬在點(diǎn)燃、加熱或高溫時才能直接與氧氣
2024-12-08 01:00
【摘要】酸和堿的化學(xué)性質(zhì)【實(shí)驗(yàn)名稱】酸和堿的化學(xué)性質(zhì)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚?1)、了解常見酸(如鹽酸、硫酸)和常見堿(如氫氧化鈣、氫氧化鈉)的有關(guān)性質(zhì)、用途。(2)、了解酸堿指示劑(酚酞、石蕊及花汁)在不同pH值溶液中所呈現(xiàn)的顏色。(3)、掌握pH試紙的使用。【實(shí)驗(yàn)用品】石蕊、酚酞、PH、稀硫酸、石灰水、鹽酸、氫氧化鈉
2024-11-19 14:01
【摘要】第六章金屬金屬的化學(xué)性質(zhì)第1課時認(rèn)識金屬的主要化學(xué)性質(zhì)課時作業(yè)(二)達(dá)標(biāo)鞏固直擊中考第六章金屬達(dá)標(biāo)鞏固一、選擇題1.下列事實(shí)與金屬的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是()A.將鋁粉涂在鐵器的表面以保護(hù)鐵B.真金不怕火煉C.鎢在高溫下不熔化D.用鎂制作照明彈C[解析]
2025-06-20 12:07
【摘要】[研究1]金屬與氧氣的反應(yīng)回顧與討論:?請同學(xué)們回憶在氧氣的化學(xué)性質(zhì)中,我們研究了哪幾種金屬和氧氣的反應(yīng)?你還能回憶起這些反應(yīng)的現(xiàn)象嗎?鐵絲、鎂帶和氧氣的反應(yīng)3Fe+2O2Fe3O42Mg+O22MgO
2024-12-08 11:19
【摘要】金屬的化學(xué)性質(zhì)第一課時一、金屬與氧氣反應(yīng)??現(xiàn)象:⑴在空氣中易發(fā)生緩慢氧化⑵在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末?原理:2Mg+O2=====2MgO點(diǎn)燃2Mg+O2=2MgO,生成一層致密而堅(jiān)固的氧化鋁薄膜。這層薄膜可以阻止內(nèi)部的鋁跟氧氣接觸,從而對
2024-11-29 10:00
【摘要】專業(yè)資料整理分享臺山市教學(xué)設(shè)計(jì)參評稿件課題:金屬的化學(xué)性質(zhì)學(xué)科:化學(xué)所用教材:九年級第下冊設(shè)計(jì)者:
2025-06-21 12:54
【摘要】一、金屬與氧氣的反應(yīng)從反應(yīng)條件角度考慮,鐵與鎂化學(xué)性質(zhì)誰活潑?鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化,鋁具有很好的抗腐蝕性能。2Mg+O22MgO點(diǎn)燃3Fe+2O2Fe3O4點(diǎn)燃4Al+3O22Al2O3金屬有哪些化學(xué)性質(zhì)呢
【摘要】專業(yè)資料整理分享《金屬的化學(xué)性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)課題:金屬的化學(xué)性質(zhì)課型:新課教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能①知道金屬單質(zhì)能與氧氣反應(yīng)生成金屬氧化物,能寫出有關(guān)化學(xué)方程式;。知道金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度能夠反映金屬的活潑程度。②知道某些金屬能夠與鹽酸(或
2025-06-15 20:38
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。(2)初步認(rèn)識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng),以及與鹽溶液的置換反應(yīng),能用置換反應(yīng)解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題。(3)能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P(guān)的置換反應(yīng)進(jìn)行簡單地判斷,并能利用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題。2、過程
2024-11-19 15:38
【摘要】《金屬的化學(xué)性質(zhì)(一)》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識與技能:知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。初步認(rèn)識常見金屬與鹽酸、硫酸的反應(yīng)。2、過程與方法:根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行歸納得出結(jié)論的學(xué)習(xí)方法形成,通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識探究問題方法,體會對獲得的事實(shí)進(jìn)行分析得出結(jié)論的科學(xué)方法。3、情感態(tài)度價值觀:增強(qiáng)學(xué)生的探究欲,發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn):鐵、鋁、銅等常見
2024-11-19 07:32
【摘要】金屬的化學(xué)性質(zhì)〔問題〕黃銅和黃金外觀很相似,你們可用哪些方法將它們鑒別出來?火燒,變黑的為黃銅,不變色的為黃金。(化學(xué)方法)測密度、硬度等(物理方法)一、金屬與氧氣反應(yīng)2、銅片和鐵絲在高溫時能與氧氣反應(yīng)3、金不能和氧氣反應(yīng)鐵絲在氧氣中燃燒鎂帶在空氣中燃燒4Al+3O2=2Al2O3
2025-06-12 02:54
【摘要】《金屬的化學(xué)性質(zhì)》教學(xué)反思 《金屬的化學(xué)性質(zhì)》教學(xué)反思1在“金屬的化學(xué)性質(zhì)”一課的教學(xué)中,我從問題入手,恰倒好處地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。上課開始時,我提出了“不法分子常以黃銅當(dāng)黃金,進(jìn)行欺騙...
2024-12-06 01:25
【摘要】《金屬的化學(xué)性質(zhì)及應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)課題金屬的化學(xué)性質(zhì)及應(yīng)用課型復(fù)習(xí)課課時1教學(xué)目標(biāo)知識與能力1.理解并掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)及化學(xué)方程式的寫法2.掌握置換反應(yīng)3.熟記金屬活動順序并熟練解題過程與方法指導(dǎo),小組合作、交流、討論,引導(dǎo),設(shè)疑評價,鼓勵。情感態(tài)度價值觀設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、改革實(shí)驗(yàn),開發(fā)
2025-06-09 23:03
【摘要】學(xué)科化學(xué)課題金屬的化學(xué)性質(zhì)主備人呂明授課班級教學(xué)目標(biāo)1、知道鎂、銅、鐵等金屬與氧氣的反應(yīng)2、初步認(rèn)識常見金屬與酸或鹽溶液的置換反應(yīng)3、能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P(guān)置換反應(yīng)進(jìn)行判斷4、知道什么是置換反應(yīng)重點(diǎn)1、初步認(rèn)識常見金屬與酸或鹽溶液的置換反應(yīng)2、能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P(guān)置換反
2024-11-24 13:29
【摘要】第六章金屬實(shí)驗(yàn)四金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)1課堂講解金屬的物理性質(zhì)、金屬的化學(xué)性質(zhì)、金屬銹蝕的條件2課時流程課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?。?!緦?shí)驗(yàn)用品】試管、試管夾、酒精燈、坩堝鉗、電池、導(dǎo)線、小燈泡、
2025-06-13 19:28