20xx春蘇教版道德與法治一年級下冊教學(xué)計劃(存儲版)
【正文】 配合區(qū)進行 “積極體驗式”課堂教學(xué)模式的研究，撰寫相關(guān)的案例， 推進學(xué)校的“素養(yǎng)型課堂”新課題實踐研究，在合理使用、深入領(lǐng)會、吃透用足教材的基礎(chǔ)上個性化活用，創(chuàng)造性地組織教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計合理的教學(xué)結(jié)構(gòu)，靈活采用多種教學(xué)方法和手段，優(yōu)化教學(xué)過程，實現(xiàn)課程整合，把學(xué)科滲透法制教育工作與學(xué)科教學(xué)研究結(jié)合起來，促進學(xué)生道德素養(yǎng)、法治素養(yǎng)等學(xué)科素養(yǎng)的整體發(fā)展。 推動組內(nèi)研究課的交流，博采各家所長，發(fā)揮骨干教師的輻射和引領(lǐng)。按課表及教學(xué)進度上課，不得任意 調(diào) 課和占課 ，每次上課提前 3 分鐘候課，做好課前準備，上足40 分鐘，認真履行校品德教師公約。根據(jù)安排，各班有序進入心理咨詢室活動，每次活動有記錄，有實效。發(fā)揮年級中心組的作用，組織好教研組內(nèi)的集體備課研討活 動 ,組內(nèi)教師的研究課 。 二、工作目標 以備課管理為抓手，開展集體教研活動，不 斷提高教師專業(yè)水平，實現(xiàn)教育觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變 。 （二） 骨干教師引領(lǐng)
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