20xx春蘇教版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 為市區(qū)級(jí)品德骨干教師搭建平臺(tái)，有計(jì)劃地向個(gè)人三年規(guī)劃邁出堅(jiān)實(shí)的一步！ 規(guī)范教研組活動(dòng)，保證一月兩次中心組研討活動(dòng)，注重活動(dòng)質(zhì)量和實(shí)效。做到活動(dòng)有主題，采取議題討論、上課、說(shuō)課、研課等形式加強(qiáng)研討。 （二） 骨干教師引領(lǐng) ,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng) 配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，組織上好 各類(lèi)研究課 ，提倡一課多磨。發(fā)揮年級(jí)中心組的作用，組織好教研組內(nèi)的集體備課研討活 動(dòng) ,組內(nèi)教師的研究課 。按課表及教學(xué)進(jìn)度上課，不得任意 調(diào) 課和占課 ，每次上課提前 3 分鐘候課，做好課前準(zhǔn)備，上足40 分鐘，認(rèn)真履行校品德教師公約。 （三）推進(jìn)課題研究 提高教育教研實(shí)效 我們將配合區(qū)進(jìn)行 “積極體驗(yàn)式”課堂教學(xué)模式的研究，撰寫(xiě)相關(guān)的案例， 推進(jìn)學(xué)校的“素養(yǎng)型課堂”新課題實(shí)踐研究，在合理使用、深入領(lǐng)會(huì)、吃透用足教材的基礎(chǔ)上個(gè)性化活用，創(chuàng)造性地組織教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)合理的教學(xué)結(jié)構(gòu)，靈活采用多種教學(xué)方法和手段，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，實(shí)現(xiàn)課程整合，
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