【摘要】《伏爾塔瓦河》教學目標：掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律；聽辨西洋樂器；啟發(fā)學生形象思維；了解捷克和伏爾塔瓦河（音樂與相關文化）。重點：掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律，體會主題旋律中所蘊含的深厚愛國熱情。難點：聽后會鑒賞音樂的結構及主題思想。教學過程：1、導入：在上一課，欣賞了四首以歌頌祖國為題材的中國歌曲，這節(jié)課欣賞一首以
2024-11-28 02:52
【摘要】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217《溜冰圓舞曲》教案教學目標：1、知識與能力：通過欣賞《溜冰圓舞曲》使學生了解歌曲的特點和風格。2、過程與方法：完整而充分地聆聽《溜冰圓舞曲》，在音樂體驗與感受中享受音樂審美過程的愉悅，體驗與理解音樂的感性特征與精神內(nèi)涵。3
2024-12-12 17:39
【摘要】《夜鶯》教案教學內(nèi)容：1、了解電聲樂隊和電子音樂的相關知識。2、欣賞樂曲《夜鶯》。教學目標：1、了解電聲樂隊和電子音樂的相關知識。2、欣賞《夜鶯》感受電聲樂隊的音響效果，對現(xiàn)場演奏的電子音樂有一定的了解，同時激發(fā)學生對電子音樂的興趣。教學重點：利用光盤資源畫面激發(fā)學生對電聲音樂的興趣：為學生對電聲樂隊和電子音樂
2024-11-28 12:13
【摘要】《卡門序曲》教材分析：《卡門序曲》作為歌劇《卡門》的前奏曲，對于整部歌劇具有畫龍點睛的作用，這也是歌劇序曲所具有的一般特點。經(jīng)常被交響樂團作為音樂會演奏曲目，它的結構簡練，樂曲由三個主題構成，主部主題：采用緊湊的節(jié)奏、帶頓音的、模進的旋律、輝煌的音色，把人們帶入西班牙斗牛場那喧鬧狂熱的意境之中。第一插部：節(jié)奏輕快、旋律跳躍，描繪了婦女、兒童在斗牛場上的歡樂
2024-11-28 02:48
【摘要】小步舞曲教學目標一、情感態(tài)度與價值觀：（一）能在欣賞《小步舞曲》中，感知樂曲婉轉如歌和活潑跳躍兩個不同段落主題所表現(xiàn)的情緒以及樂曲的演奏形式。（二）學生能樂于參與欣賞、演唱、演奏、律動等活動，并且與同伴交流實踐后的感受和見解，分享學習過程中的快樂。二、過程與方法：學會用自主學習、體驗與合作學習等方式，在信息交流、聽、唱、奏、演等多種
2024-11-19 12:26
【摘要】《蓓蕾之歌》教學設計【教學目標】1、情感、態(tài)度、價值觀：通過欣賞歌曲，體會歌曲真摯的感情和對老師的熱愛之情。2、過程與方法：通過創(chuàng)設情境的語言、媒體激情導入，在反復的對比欣賞以及討論分析中理解歌曲內(nèi)涵。3、知識與技能：能夠理解歌曲表達的情緒、意境。并掌握相關的音樂知識。【教學重難點】1、重點：理解歌曲的情緒，掌握相關音樂
2024-11-19 12:27
【摘要】中小學課件站牛歌中小學課件站教學目標?《牛歌》。?2.通過樂器伴奏、演唱、舞蹈等形式表達對大自然的熱愛之情。?。。中小學課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學課件站同學們看一看下面這兩副圖片:中小學課件站中小學課件站笛兒悠悠吹
2024-12-08 11:32
【摘要】中小學課件站中小學課件站《牧歌》已經(jīng)被改編為多種舞臺表演形式，如大提琴獨奏、小提琴獨奏，無伴奏合唱等。其中流傳最廣泛的是下面我們聽聽作曲家瞿希賢改編的無伴奏合唱《牧歌》。下面讓我們共同欣賞這首歌:中小學課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學課件站中小學課件站問題：?
2024-12-07 14:58
【摘要】中小學課件站中小學課件站《云雀》中小學課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學課件站中小學課件站關于云雀云雀是一類鳴禽。它飛到一定高度時，稍稍浮翔，又疾飛而上，直入云霄，故得此名。叫聲高昂入耳。中小學課件站排簫排簫是由一系列管子構
2024-12-08 04:59
【摘要】中小學課件站?有一首歌，它曾喚起一個偉大民族的覺醒；有一首歌，它曾激勵千千萬萬同胞為美好生活奮斗。有一首歌，它總能讓聽到它，唱起它，想起它的人，心中無比溫暖，無比依戀，無比自豪。中小學課件站走向復興中小學課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學課件站中小學課
【摘要】《伏爾塔瓦河》教學目標：掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律；聽辨西洋樂器；啟發(fā)、引導學生形象思維想象力；了解捷克和伏爾塔瓦河(音樂與相關文化)。教學重點：掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律。教學難點：聽辨西洋樂器；引導學生形象思維的想象力。教學過程：導入：同學們，在上一課欣賞了四首以歌頌祖國為題材的中國
2024-11-28 01:41
【摘要】《沃爾塔瓦河》教學目標1、審美情感與態(tài)度：通過欣賞《沃爾塔瓦河》交響詩，使學生理解作品的思想內(nèi)容與情感，體會曲作者對民族、對祖國的深厚感情。2、藝術知識與技能：通過分段欣賞，使學生大概了解故事情節(jié)，更深一步了解交響詩相關的音樂知識。提高學生的音樂審美能力、想象力和藝術修養(yǎng)。3、過程與方法：音樂之旅的形式進行欣賞，通過聆聽、感受
2024-11-28 12:12
【摘要】《小放驢》教學目標：1、認知目標：熟悉吹歌《小放驢》曲調(diào)。2、情感目標：聆聽河北吹歌《小放驢》，感受、體驗《小放驢》那風趣、潑辣的音樂情緒。3、能力發(fā)展目標：能夠聽辨管子、嗩吶、板胡的音色及河北民間音樂的地方特點。歌曲分析：《小放驢》是一首在河北廣為流傳的民間樂曲。其音樂體裁屬于河北吹歌?？梢哉f，這首樂曲首先是源于農(nóng)
【摘要】《一支秧歌一趟秧》教案教學目標能體會巢湖秧歌的精妙之處。能力目標通過反復學唱體會巢湖秧歌的魅力。價值觀引導引導學生吸收民俗文化，加深學生對家鄉(xiāng)的熱愛。教學重、難點研習精彩語段，品味本文優(yōu)美的描寫。教學過程一、創(chuàng)設情境，導入新課用多媒體播放有力的巢湖秧歌。教師：請同學們用心欣賞這段秧歌，用一兩句話
2024-11-19 06:52
【摘要】《彩色的中國》教學目標：1、通過學習，讓學生感受歌曲的旋律和情緒特點，能用自然、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。2、能唱準歌曲中的休止符和連音，用適當?shù)牧Χ忍幚砀枨?、培養(yǎng)學生對音樂活動的興趣，讓學生在生動活潑、輕松愉悅的氛圍中受到思想教育，陶冶學生的情操。教學重點：學會這首新歌曲的唱法，能用合適的聲音演唱。教學難點：能有感情地
2024-11-19 12:21
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