20xx秋人音版音樂七年級上冊第3單元欣賞萬馬奔騰word教案1-資料下載頁

【摘要】《萬馬奔騰》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知道蒙古族是祖國大家庭的重要成員，樂于主動了解蒙古族文化，喜歡蒙古族音樂。2、聆聽《萬馬奔騰》，感受體驗蒙古族歌曲的風(fēng)格。3、能夠辨別馬頭琴的音色。4、欣賞馬頭琴曲《萬馬奔騰》。5、創(chuàng)編舞蹈動作表演《萬馬奔騰》。教學(xué)重難點：1、聆聽《萬馬奔騰》，感受體驗蒙古族歌曲的風(fēng)格。2、能夠辨別

2024-11-28 02:48

20xx秋人教版音樂八年級上冊第3單元欣賞今夜無人入睡word教案-資料下載頁

【摘要】《今夜無人入睡》教學(xué)目標(biāo)1.通過欣賞《今夜無人入睡》，初步領(lǐng)略歌劇音樂魅力，認識音樂概括歌劇故事情節(jié)、抒發(fā)情感、營造氣氛等藝術(shù)作用。2.在欣賞的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)那楦袑W(xué)唱歌劇《今夜無人入睡》。教學(xué)重點用恰當(dāng)準(zhǔn)確的情感演唱歌曲《今夜無人入睡》。教學(xué)難點：1.歌曲《今夜無人入睡》在演唱時應(yīng)注意換氣處理、弱

2024-11-28 02:51

20xx秋人教版音樂八年級上冊第2單元欣賞絲綢之路word教案-資料下載頁

【摘要】《絲綢之路》教學(xué)目標(biāo)1.通過欣賞《絲綢之路》，進一步感受現(xiàn)代電子音樂的魅力。2.擴大藝術(shù)視野，加深對電子音樂的了解，學(xué)習(xí)客觀而全面地看待不同的音樂現(xiàn)象。教學(xué)重、難點引導(dǎo)學(xué)生分析電聲樂隊表現(xiàn)音樂的方法。教材分析《絲綢之路》是喜多郎的代表作之一。1980年，他擔(dān)任了《絲綢之路》的音樂制作，日本最具影響的公共傳媒機構(gòu)

2024-11-28 02:51

2016秋人音版音樂八年級上冊第2單元欣賞回憶2-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件站音樂劇《回憶》中小學(xué)課件站?《貓》，是英國作曲家安德魯.洛伊德.韋伯（AndrewLloydWebber）根據(jù)（T.S.Eliot）的詩集譜曲的音樂歌舞劇。自從在1981年倫敦首場演出之后，已經(jīng)成為訖今以來最著名的歌舞劇。其中的名曲“記憶”，在全世界廣為流傳。目前，《貓》是世界上票房最高的舞

2024-12-07 14:58

20xx秋人音版音樂九年級上冊第1單元欣賞夜鶯02-資料下載頁

【摘要】《夜鶯》教案教學(xué)目標(biāo)：情感目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并熱愛電子音樂，激發(fā)學(xué)生樹立“人與自然和諧發(fā)展”的美好情感。知識目標(biāo)：感受、體驗我國民族音樂的古典美；初步認識電聲樂隊和電子音樂；了解雅尼和他的音樂。能力目標(biāo)：加深學(xué)生對各樂器音色的印象，提高其辨別能力；增強學(xué)生對樂曲的感受能力、分析能力和表現(xiàn)能力。教學(xué)重難點：感

2024-11-19 12:17

20xx秋人音版音樂九年級上冊第1單元欣賞隱形的翅膀-資料下載頁

【摘要】《隱形的翅膀》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱并掌握《隱形的翅膀》這首歌，感受歌曲的真摯感情；2、讀懂歌詞內(nèi)藏的蘊意，挖掘“隱形的翅膀”的寓意；3、通過電影《隱形的翅膀》的故事，讓學(xué)生感受信念的力量，鼓勵學(xué)生勇敢面對挫折。教學(xué)重點：通過歌曲的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受“隱形的翅膀”的力量。教具準(zhǔn)備：鋼琴、課件。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境

2024-11-19 04:00

20xx秋人音版音樂九年級上冊第1單元欣賞我們同屬一個世界word教案-資料下載頁

【摘要】《我們同屬一個世界》教案教學(xué)目標(biāo)：“愛與奉獻”為主題，欣賞《我們同屬一個世界》，知道音樂藝術(shù)在關(guān)注人類生存、發(fā)展中的巨大作用，增強對人類生存、發(fā)展的責(zé)任感。教學(xué)重難點：知道音樂藝術(shù)在關(guān)注人類生存、發(fā)展中的巨大作用。教學(xué)過程：一、愛心故事導(dǎo)入1、展示四幅有關(guān)愛心的多媒體畫面，教師在背景音樂《讓世界充滿愛》的旋律中動情解說（

2024-11-28 12:13

20xx秋人音版音樂九年級上冊第2單元欣賞卡門序曲word教案2-資料下載頁

【摘要】《卡門序曲》教材分析：《卡門序曲》作為歌劇《卡門》的前奏曲，對于整部歌劇具有畫龍點睛的作用，這也是歌劇序曲所具有的一般特點。經(jīng)常被交響樂團作為音樂會演奏曲目，它的結(jié)構(gòu)簡練，樂曲由三個主題構(gòu)成，主部主題：采用緊湊的節(jié)奏、帶頓音的、模進的旋律、輝煌的音色，把人們帶入西班牙斗牛場那喧鬧狂熱的意境之中。第一插部：節(jié)奏輕快、旋律跳躍，描繪了婦女、兒童在斗牛場上的歡樂

2024-11-28 02:48

20xx秋人音版音樂八年級上冊第4單元欣賞圖畫展覽會2-資料下載頁

【摘要】《圖畫展覽會》教學(xué)目標(biāo)：1、了解強力集團和作曲家的生平以及代表作品。2、了解《圖畫展覽會》的創(chuàng)作背景。3、通過欣賞前五個樂章，感受其中所表現(xiàn)的不同場景和作曲內(nèi)容。重點、難點及解決辦法：重點：各個樂章的特點及中間的銜接。難點：抽象音樂與具體故事情節(jié)的轉(zhuǎn)換。解決辦法：充分介紹作品的創(chuàng)作背景和每個樂章的創(chuàng)作素材。教學(xué)過程：

2024-11-19 06:46

20xx秋人音版音樂八年級上冊第1單元演唱大海啊，故鄉(xiāng)2-資料下載頁

【摘要】《大海啊，故鄉(xiāng)》教學(xué)目標(biāo)：1、能用優(yōu)美、連貫、深情的聲音演唱歌曲《大海啊，故鄉(xiāng)》，分析作品中的音樂要素，了解歌曲中出現(xiàn)的典型節(jié)奏，體會并表現(xiàn)出歌曲所蘊涵的情感。2、以不同的藝術(shù)形式表現(xiàn)歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。3、通過欣賞演唱歌曲，引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動，感受歌曲的思想情感。4、能夠自信地體驗歌曲表達的情感，培養(yǎng)學(xué)生積極的生活態(tài)度，激發(fā)他

2024-11-19 03:59

20xx秋人音版音樂七年級上冊第5單元欣賞船工號子word教案2-資料下載頁

【摘要】《船工號子》教案教學(xué)目標(biāo)1、蘊含情感指導(dǎo)學(xué)生欣賞男聲獨唱《船工號子》，進一步體驗號子和勞動歌曲的特點與風(fēng)格，獲取知識。2、通過聆聽歌曲，能聽懂音樂所表現(xiàn)的內(nèi)容，提升能力。3、能隨著音樂即興編創(chuàng)動作進行表演。課前準(zhǔn)備鋼琴、課本、課件。教學(xué)過程一、組織教學(xué)師生相互問好。二、導(dǎo)入1、師播放影片《漩渦里的歌

2024-11-28 02:48

20xx秋人音版音樂七年級上冊第2單元欣賞雷鳴電閃波爾卡word教案1-資料下載頁

【摘要】《雷鳴電閃波爾卡》教案教學(xué)任務(wù)：以審美為核心讓學(xué)生聆聽、感受、賞析管弦樂作品《雷鳴電閃波爾卡》，初步了解波爾卡的相關(guān)文化。教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解西洋樂隊的打擊樂器——定音鼓、大鼓、小軍鼓、镲。2、賞析《雷鳴閃電波爾卡》，培養(yǎng)學(xué)生的音樂鑒賞能力。3、初步了解、體驗波爾卡舞蹈。教學(xué)重點：1、通過老師的引導(dǎo)、激

2024-11-28 08:40

2016秋人音版音樂八年級上冊第1單元欣賞御風(fēng)萬里1-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件站樂壇新曲御風(fēng)萬里中小學(xué)課件站西洋管弦樂隊管樂器弦樂器打擊樂器西洋管弦樂隊：由西洋的管樂器、弦樂器和打擊樂器組成的大型管弦樂隊。由于演出場所和功能不同，稱謂也不同。交響樂隊：室內(nèi)管弦樂隊：在音樂會舞臺上演奏交響樂曲的大型管弦樂隊。演奏室內(nèi)樂作品的小型管弦樂隊。

2024-12-08 03:08

20xx秋人音版音樂八年級上冊第5單元演唱彩云追月2-資料下載頁

【摘要】《彩云追月》教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞民族管弦樂《彩云追月》，感受幽淡的夜幕下，云月追逐相映成趣的意境。2、用柔美、連貫、圓潤的聲音，有感情演唱歌曲《彩云追月》。3、學(xué)習(xí)并掌握切分節(jié)奏，準(zhǔn)確把握波音和前倚音的演唱方法。教學(xué)重點、難點：1、學(xué)習(xí)切分音，掌握切分節(jié)奏的強弱特點，引導(dǎo)學(xué)生運用于歌曲的演唱中，能更貼切地表達歌曲的情感。

2024-11-19 06:46

2016秋人音版音樂八年級上冊第3單元欣賞阿瑪勒火1-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站欣賞藏族民歌《阿瑪勒火》感受藏族民歌風(fēng)格中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站“囊瑪”的含義：①“囊瑪”在藏語中有“宮內(nèi)”的意思，受宮廷文化的影響，常被人們誤以為是宮廷音樂，其實，它來自民

2024-11-30 14:37

20xx秋人音版音樂八年級上冊第5單元欣賞小放驢word教案1(已改無錯字)

20xx秋人音版音樂八年級上冊第5單元欣賞小放驢word教案1-資料下載頁

20xx秋人音版音樂八年級上冊第5單元欣賞小放驢word教案1(參考版)

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