【摘要】教學(xué)內(nèi)容最受尊敬的人課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生思考誰是最受尊敬的人，并通過平時(shí)的觀察抓住人物的特征。2.引導(dǎo)學(xué)生用繪畫，拼貼等方法來表現(xiàn)心目中最受尊敬的人。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生創(chuàng)作時(shí)能夠抓住被表現(xiàn)者的職業(yè)或外貌的主要特征進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。教學(xué)難點(diǎn)體現(xiàn)人物特征的描繪教學(xué)準(zhǔn)備教師：繪畫用具如彩筆、油畫棒、水彩或水粉、彩鉛。學(xué)生：紙張
2024-11-28 16:21
【摘要】授課人：劉槿嶺南版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元我的圖畫日記學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型·表現(xiàn)我的一天的早上、中午、晚上你都在做什么？周一到周五每天在做什么？周末在做什么？寒暑假在做什么？根據(jù)圖片請(qǐng)說一說三毛的一天做了什么事情？作品中的人物動(dòng)態(tài)、表情是怎樣的？作者是怎樣運(yùn)用線條表現(xiàn)“三毛
2024-11-17 01:51
【摘要】美術(shù)鑒賞——日新月異的現(xiàn)代美術(shù)授課時(shí)間：12月18日授課教師：張花令授課班級(jí)：六（3）班范例導(dǎo)讀學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)要點(diǎn)作業(yè)要求1、油畫作品《三個(gè)樂師》：是畢加索在1921年夏創(chuàng)作發(fā)展到頂峰時(shí)的習(xí)作，被后人稱為“偉大的構(gòu)圖”。畫家運(yùn)用“綜合立體主義”的技巧繪出三個(gè)他印象中的“樂師”形象，把簡(jiǎn)單
2024-11-19 06:35
【摘要】第11課寫意動(dòng)物（二）教學(xué)目標(biāo)：初步掌握樹熊、猴子（或其他動(dòng)物）的基本畫法。體驗(yàn)用水墨形式表現(xiàn)樹熊、猴子的過程，掌握初步的水墨技法。培養(yǎng)對(duì)走獸動(dòng)物的興趣，養(yǎng)成善于觀察、大膽表現(xiàn)的行為習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握樹熊的寫意畫法。教學(xué)難點(diǎn)：1、表現(xiàn)動(dòng)物絨物的特殊技法。2、用筆、用墨、用水的和諧與統(tǒng)一。教學(xué)過程：1、欣賞方楚雄的《
2024-11-28 15:54
【摘要】教學(xué)內(nèi)容家鄉(xiāng)的橋教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀）1、通過實(shí)地參觀、調(diào)查訪問家鄉(xiāng)的橋，了解家鄉(xiāng)的橋文化；能用語言描述橋的造型特點(diǎn)與線條美；用不同的藝術(shù)方式表現(xiàn)橋，綜合運(yùn)用所掌握的知識(shí)。2、欣賞觀摩不同的橋（圖片、影視、美術(shù)作品），了解橋的種類、結(jié)構(gòu)、歷史故事；感受橋的造型美。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、學(xué)會(huì)從審美
2024-11-28 12:06
【摘要】教學(xué)內(nèi)容《肚子里的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的科學(xué)觀察方法及想像力、創(chuàng)造力。2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注事物細(xì)節(jié)的描繪及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)、物與物之間的關(guān)系。3、使學(xué)生能運(yùn)用簡(jiǎn)單的繪畫工具表現(xiàn)所見所想的事物，激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生能運(yùn)用簡(jiǎn)單的繪畫工具表現(xiàn)所見所想的事物，激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。
2024-11-28 02:44
【摘要】第十二課有趣的吊飾教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目的：一、教養(yǎng)方面能表現(xiàn)物象的形態(tài)特征；運(yùn)用剪、對(duì)折、粘貼制作吊飾。二、教育方面通過活動(dòng)，增進(jìn)相互合作意識(shí)；培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境及美化環(huán)境的意識(shí)。三、發(fā)展方面在探索中學(xué)習(xí)吊飾的設(shè)計(jì)方法。教學(xué)重點(diǎn)：能運(yùn)用紙材和點(diǎn)、線、色表現(xiàn)物象。運(yùn)用“剪、對(duì)折、粘
2024-11-28 15:55
【摘要】多彩的小風(fēng)車一、教學(xué)目的：通過制作，發(fā)展學(xué)生的形象思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，并學(xué)點(diǎn)塑造和裝飾的簡(jiǎn)易技法。二、教學(xué)重點(diǎn)：風(fēng)車加上美麗的裝飾。三、教學(xué)難點(diǎn)：分組合作，怎樣把風(fēng)車用繩子串起來。四、授課時(shí)間和作業(yè)要求：1一課時(shí)2做一只小風(fēng)車，加上美麗的裝飾。3分組合作，用一串串小風(fēng)車打扮
【摘要】問一問：?在這么多經(jīng)歷過的事情中，哪一件是你最難忘的第一次？我的第一次作業(yè)：?用圖畫日記的形式畫出《我難忘的第一次》溫馨提示：要表現(xiàn)出“我”的神情和動(dòng)態(tài)
2024-12-12 18:25
【摘要】船兒漂漂一、教學(xué)目的：用折紙的方法折出紙船整體形象，要力求抓住形狀特征，并加點(diǎn)裝飾的簡(jiǎn)易技法。二、教學(xué)重點(diǎn)：船的折的方法。三、教學(xué)難點(diǎn)：你會(huì)幾種折紙方法。四、課時(shí)和作業(yè)要求：1授課時(shí)間（2）課時(shí)2折一個(gè)漂亮的小紙船。五、教學(xué)過程：第一節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)效果引入1實(shí)物投影機(jī)
【摘要】生肖賀卡一、教學(xué)目標(biāo)1.了解生肖文化，認(rèn)識(shí)十二生肖的基本特征。大膽運(yùn)用繪畫、剪紙等表現(xiàn)方式，抓住十二生肖的特征，表現(xiàn)十二生肖中的一個(gè)動(dòng)物?？ǖ男蕾p和分析，認(rèn)識(shí)賀卡的內(nèi)容、形式和不同繪制方法，嘗試創(chuàng)作一張生肖賀卡。3.了解祖國特有的民間藝術(shù)，增強(qiáng)民族自豪感；知道賀卡有傳播和增進(jìn)人與人之間友誼的功能；培養(yǎng)尊敬長輩、友愛同學(xué)的
2024-11-28 08:06
【摘要】教學(xué)內(nèi)容石獅教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀）1、了解我國的石獅文化和立體造型、裝飾花紋的特點(diǎn)；學(xué)習(xí)用手繪線條的形式臨摹或創(chuàng)意表現(xiàn)石獅作品。2、了解我國石獅文化背景；欣賞各種各樣的石獅造型；比較感受不同石獅的不同表現(xiàn)方法。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：了解石獅特有的造型和身上的花紋，能用畫筆立體的表現(xiàn)出石獅的形態(tài)。
2024-11-18 16:26
【摘要】年畫教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：年畫藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)年畫是中國民間最普及的藝術(shù)品之一，年畫藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生通過欣賞各種民間年畫，分析年畫的色彩和構(gòu)圖的藝術(shù)特點(diǎn)，讓學(xué)生了解一些民間習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)。年畫藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：［知識(shí)與技能］1、讓學(xué)生初步了解年畫的造型、色彩、構(gòu)圖的藝術(shù)特點(diǎn)。年畫藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽
2024-11-18 16:27
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)首頁授課時(shí)間：年月日課題有趣的字母牌總課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)用不同的彩色紙和彩筆涂畫，做出英語字母，以這種美術(shù)與手工結(jié)合的方式，提高同學(xué)對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)分析重點(diǎn)難點(diǎn)方法
2024-11-28 16:09
【摘要】節(jié)日的小彩旗教學(xué)目的：一、教養(yǎng)方面：感受對(duì)稱與不對(duì)稱的美感形式，掌握“撕、剪、粘、貼”技能。二、教育方面：培養(yǎng)耐心細(xì)致的工作態(tài)度，學(xué)會(huì)與人合作、共享成果。三、發(fā)展方面：在“擺、拼”活動(dòng)中，發(fā)展設(shè)計(jì)思維。教學(xué)重點(diǎn)：小彩旗“形與色”的設(shè)計(jì)與剪裁制作。教學(xué)難點(diǎn)：旗面色彩對(duì)比的搭配，運(yùn)用對(duì)稱與不對(duì)稱的形式裝飾旗面。教學(xué)準(zhǔn)備：制作
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