20xx秋蘇少版音樂二上第八單元堆雪人word教案(存儲版)
【正文】 歡做的事情是什么呀？ 生：堆雪人，打雪仗 3. 師：今天呀，老師想和同學們一起來學唱一首《堆雪人》的歌曲，你們 喜歡 嗎？ 生： 喜歡 。 四、 律動： 1．基本熟練歌曲后，請同學們和老師一起做律動（三拍子舞步）。充分調(diào) 動了學生學習的積極性和主動性，以豐富多彩的教學內(nèi)容和生動活潑的教學形式，激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。讓我們在愉快的歌聲中結(jié)束這堂課吧。 4． 同學們跟原唱 學唱歌曲。 3 .律 動：三拍子舞步 教學重點難點： 1. 感受三拍子韻律，讓同學
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