【摘要】條件語句自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)經(jīng)歷將具體問題的程序框圖轉(zhuǎn)化為程序的過程,理解條件語句,進(jìn)一步體會算法的基本思想.自學(xué)導(dǎo)引1.條件語句的概念處理____________________的算法語句,叫做條件語句.2.條件語句的格式格式1中,計算機(jī)執(zhí)行時首先對if后面的表達(dá)式進(jìn)行判斷,如果表達(dá)式結(jié)
2024-11-19 23:28
【摘要】循環(huán)語句自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解給定的兩種循環(huán)語句,并會應(yīng)用.2.應(yīng)用兩種循環(huán)語句將具體問題程序化,搞清它們的聯(lián)系和區(qū)別.自學(xué)導(dǎo)引1.循環(huán)語句的概念用來處理算法中的____________的語句.2.循環(huán)語句的作用循環(huán)語句是用來控制____________運(yùn)算或者在程序中需要對某些語句進(jìn)行_
【摘要】【新編精品】人教化學(xué)必修一《化學(xué)計量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用》導(dǎo)學(xué)案(第1課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道物質(zhì)的量及其單位,掌握物質(zhì)的量與微觀粒子數(shù)之間的關(guān)系。2.知道阿伏加德羅常數(shù)的含義。3.知道摩爾質(zhì)量的概念。知道摩爾質(zhì)量與相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量之間的關(guān)系。4.知道物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、物質(zhì)的質(zhì)量之間的關(guān)系,掌握有關(guān)概念的
2024-12-09 15:12
【摘要】【新編精品】人教化學(xué)必修一《化學(xué)計量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用》導(dǎo)學(xué)案(第3課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解物質(zhì)的量濃度的概念;2.掌握有關(guān)物質(zhì)的量濃度概念的計算;3.掌握溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和物質(zhì)的量濃度的換算;【練一練】⑴1mol/L硫酸溶液的含義是L水中含有1molH
【摘要】【新編精品】人教化學(xué)必修一《化學(xué)計量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用》導(dǎo)學(xué)案(第4課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.進(jìn)一步熟悉有關(guān)物質(zhì)的量濃度概念的計算;2.初步學(xué)會配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法?!菊n堂研討】1.(自學(xué)、思考)認(rèn)真閱讀課本P16的【實(shí)驗(yàn)1-5】和【學(xué)與問】,請你總結(jié)出配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的步驟及所用儀器
【摘要】勾股定理的應(yīng)用舉例導(dǎo)學(xué)案學(xué)科:初二數(shù)學(xué)課型:復(fù)習(xí)班級:________姓名:__________執(zhí)筆:審核:時間:學(xué)習(xí)目標(biāo):。重難點(diǎn):。課前復(fù)習(xí):1Rt△ABC的三邊分別為abc且a:b=3:4,斜邊為c=15則b
2024-11-19 18:01
【摘要】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:循環(huán)語句學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)目標(biāo):1、正確理解循環(huán)語句的概念,2、掌握其結(jié)構(gòu).3、會應(yīng)用循環(huán)語句編寫程序.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):兩種循環(huán)語句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法,用循環(huán)語句表示算法.難點(diǎn):理解循環(huán)語句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法,會編寫程序中的循環(huán)語句.
2024-12-03 04:57
【摘要】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:條件語句學(xué)案導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、正確理解條件語句的概念,2、掌握條件語句的結(jié)構(gòu).3、會應(yīng)用條件語句編寫程序.學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):條件語句的步驟、結(jié)構(gòu)及功能.難點(diǎn):會編寫程序中的條件語句.教學(xué)基本流程:復(fù)習(xí)回顧,問題引入------問題導(dǎo)學(xué),條件
2024-11-19 05:50
【摘要】古典概型一、【使用說明】1、課前完成導(dǎo)學(xué)案,牢記基礎(chǔ)知識,掌握基本題型;2、認(rèn)真限時完成,規(guī)范書寫;課上小組合作探究,答疑解惑。二、【重點(diǎn)難點(diǎn)】1、古典概型的特征;2、求事件的概率。三、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、古典概型的特征;2、古典概型的定義;3、利用基本事件空間求事件發(fā)生的概率四、自主學(xué)習(xí)引例
2024-11-19 03:14
【摘要】分層抽樣一、【使用說明】1、課前完成導(dǎo)學(xué)案,牢記基礎(chǔ)知識,掌握基本題型;2、認(rèn)真限時完成,規(guī)范書寫;課上小組合作探究,答疑解惑。二、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解分層抽樣的概念,會用分層抽樣方法從總體中抽取樣本。三、【學(xué)法指導(dǎo)】1、分層抽樣是建立在簡單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)抽樣的基礎(chǔ)上的,由于它充分利用了已知信息,因此利用它獲取的
2024-12-03 11:31
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.理解學(xué)習(xí)基本算法語句的意義.2.學(xué)會條件語句的基本用法.、程序框圖和算法語句的關(guān)系,學(xué)會算法語句的寫法.重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):條件語句的基本用法.教學(xué)難點(diǎn):算法語句的寫法.提出問題1.回憶程序框圖中的條件結(jié)構(gòu).2.指出條件語句的格式及功能.3.揭示程序中的條件語句與程序框圖中的條件結(jié)構(gòu)存
2024-12-03 11:32
【摘要】幾何概型一、【使用說明】1、課前完成導(dǎo)學(xué)案,牢記基礎(chǔ)知識,掌握基本題型;2、認(rèn)真限時完成,規(guī)范書寫;課上小組合作探究,答疑解惑。二、【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):幾何概型的概念及應(yīng)用;難點(diǎn):幾何概型的應(yīng)用.三、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解并掌握幾何概型的概念及其應(yīng)用,與古典概型相區(qū)別;2、了解幾何概型的兩個特點(diǎn):無限性、等可能性;
2024-11-19 10:31
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解學(xué)習(xí)基本算法語句的意義.2.學(xué)會循環(huán)語句的基本用法.、程序框圖和算法語句的關(guān)系,學(xué)會算法語句的寫法.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):循環(huán)語句的基本用法.難點(diǎn):循環(huán)語句的寫法.學(xué)習(xí)過程一、問題提出兩種條件語句的一般格式分別是什么?二、導(dǎo)入新課一位同學(xué)不小心違反了學(xué)校紀(jì)律
2024-11-19 10:35
【摘要】第二節(jié)時間和位移★新課標(biāo)要求(一)知識與技能1、知道時間和時刻的概念以及它們之間的區(qū)別和聯(lián)系。2、理解位移的概念以及它與路程的區(qū)別。3、初步了解矢量和標(biāo)量。(二)過程與方法時刻與時間的區(qū)別、位置和位移及相關(guān)方向。(三)情感、態(tài)度與價值觀1、通過用物理量表示質(zhì)點(diǎn)不同時刻的不同位置,不同時間內(nèi)的不同位移(或路程)的
2024-11-20 01:39
【摘要】時間和位移一、勻速直線運(yùn)動1.定義:物體在一條直線上運(yùn)動,如果在相等的時間里位移相等,這種運(yùn)動稱為勻速直線運(yùn)動。2.嚴(yán)格的勻速直線運(yùn)動的特點(diǎn)應(yīng)該是在任何相等的時間里面位移相等的運(yùn)動,現(xiàn)實(shí)生活中勻速直線運(yùn)動是幾乎不存在的,是一種理想化的物理模型。其特點(diǎn)是位移隨時間均勻變化,即位移和時間的關(guān)系是一次函數(shù)關(guān)系。二
2024-12-09 05:25