20xx-20xx學年七年級語文第一學期期末檢測試題(新人教版第27套)(存儲版)
【正文】 故事中得到怎樣的啟示 ？你能列舉一個能反映這個道理的成語（俗語、諺語）嗎？ (3分 ) （四） 呂蒙正相公 ① 不喜記人過。 ③ 朝士：有資格入朝廷的中央官吏。 2第二句中“一杯”反復運用，說說它的表達作用。 ④不少于 600字。④她常常去做義工，關愛他人，在幫助別人中感受生命的意義。所以我認為人應該既有所追求，在奮斗中實現個人的人生價值；又應該于蕪雜與煩躁中保有簡單和明凈，釋放自己的心靈，體驗生命的愉悅和美麗。（ 1分） 2從“卿且去”可見詩 人的直率，從“抱琴來”可見其真誠、豪放。 2寬容，不計較別人的過錯。（ 1分）內容上：開頭交代了“驚訝”的原因；（ 1 分）結尾處突出了文章的中心，“生命本是如此珍貴，理當愛惜”，（ 1分）表達了對主人公的欽佩與贊美之情。②她看淡了自己曾經爭過的“得失名利”。（上述文字不必抄寫） ② 情節(jié)構思要合情合理。 2結合這則短文分析， 呂蒙正 是怎樣的一個人？（ 3分） （五） 山中與幽人對酌 李 白 兩人對酌山花開，一杯一杯復一杯。呂蒙正，北宋人，曾三任宰相，為人正直敢言。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆斷歟？ —— 《河中石獸》 1解釋下面句中加點的詞語。 一講學者設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非 木柿，豈能為暴漲攜之去 ?乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。（ 3分） 1 第 ⑥ 節(jié)中 “ 我們忍不住看她一眼，再看一眼 ” ， “ 看 ” 到了什么？作者為什么要重點描寫這一細節(jié)？（ 3分） 1 請你從語言運用的角度賞析以下兩句話。她活過了 醫(yī)生預言的三個月，活過了一年，活過了兩年，還將活下去?！? ⑦原來，她身患絕癥已兩年。大家對她敬佩和感激得不得了，她卻輕描淡寫地說：“這沒什么，我只不過多備了點常用藥。 ④她愛笑，熱情，說話幽默。燦若一朵木棉花。她的名字，藍藍。在走下懸崖的過程中，“我”的心理有怎樣的變化？請從文中挑出關鍵詞句，填在下面的橫線上。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。你能辦得到的。 （一） 時間一分一秒地過去，暮色開始四合。（ 3分） 記者從交警支隊獲悉，為確保今年高考、中考期間考點周邊道路交通暢通，交管部門將在 6月 7日至 6月 9日， 6月 15日至 6月 16日，對各考點周邊道路實行交通管制，以確?？忌鷾蕰r參加考試。（ 6分） ①子曰：“歲寒， 也。（ 3分） 現在回想起來，她那時有十八、九歲。 根據語境，請把下列表序號的句子按正常的語序接續(xù)在橫線處，組成一段意義連貫的話。 C、聽完他那精辟的見解，大家都投去贊賞的目光， 隨聲 ． ． 附和 ． ． 著。o） 庇 ． 護（ b236。u） 須 臾 ． （ yǔ） 絲絲縷 縷 ． （ lǚ） D、劫 掠 ． （ lu226。著有詩集《新月集》《園丁集》等。 ②采用什么樣的思維方式決定著一個人擁有什么樣的前途。 她從來不打罵我們。烈士暮年， 壯心不已 （《龜雖壽》） ③ 問渠那得清如許 ? 。 閱讀下面小詩，回答問題。這時，樹林里有一道手電光照來照去?！蔽艺f?！蔽矣终罩隽恕? 我曾屢次發(fā)現，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經驗，我便能應付一切。（ 2分） 1請用一個成語（俗語、諺語），表達你的閱讀感悟。如此詩意，真是讓人妒忌。她樂得眉毛眼睛都在笑。眾人受她感染，都變得活潑起來親切起來，有說有笑的。她卻披掛完整，
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