個(gè)人特色交流總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 個(gè)人。孩子們馬上紛紛舉手，可答案都不對(duì)。我就成了幕后者，看到問(wèn)題后及時(shí)給他們指出，以保證他們的活動(dòng)步入正軌。所以，習(xí)慣的養(yǎng)成將是下學(xué)期訓(xùn)練的重點(diǎn)。還請(qǐng)各位教過(guò)高段的老師能幫助我們指明方向。所有的主持人都不是一成不變的，其他的學(xué)生隨時(shí)可以競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)勝者留任。我無(wú)意聽了一個(gè)孩子的演講，她的開頭是一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。孩子們的表演讓人啼笑皆非，但的確活靈活現(xiàn)，小主持人也蠻幽默的，每次到這個(gè)時(shí)候都讓人余興而歸。成語(yǔ)接龍。 要說(shuō)自己覺(jué)得最滿意的地方，也有幾許，那就是孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和組織能力在逐步提高?，F(xiàn)在孩子們已經(jīng)積累了大量的成語(yǔ)，如果你發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子隨口說(shuō)出一個(gè)成
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