7學校長崗位目標管理責任狀自評報告(存儲版)
【正文】 相符。 八、政教工作。 對已達標化學、生物綜合實驗室給予完善，確保其不被其他需要所占用。此項得分5分。此項標準100分，自評得分50分，得分率50%。 附加獎勵分42分 獲05年初一教學質量檢測優(yōu)勝單位，獎1分。 柳燕、鄭華同學獲05年初中綜合文化素質競賽活動優(yōu)勝個人二等獎；王廷菊、沈競強獲優(yōu)勝個人三等獎，獎5分。 XX縣區(qū)松羅中學 第8頁 共8頁。 沈振建、沈園同學分別獲“六一”繪畫、書法、攝影作品比賽中學組書法二、三等獎。 “兩基”年度跟蹤檢查工作符合要求。此項得分20分。此項得分10分。 九、裝備所工作。并能及時認真的完成職改工作和師訓股培訓任務。 嚴格財經(jīng)制度，執(zhí)行收支兩條線管理，做到收費項目標準公開。 堅持和完善教代會制度，今年12月份召開校教代會，開展民主評議行風活動，加強學校民主管理，實行學校重大事務公開制度，創(chuàng)建“教工之家”，深入開展師德師風建設。 三、紀檢監(jiān)察、計生工作。 ②、考入達標中學人數(shù)為131人，超過69人的指標。有計劃地總結課改實驗研究經(jīng)驗，積極地組織校級的實驗課題的申報、立項工作，課題的研究有了階段性的成果，能認真貫徹落實學校月課改工作專題會議制度，研究有關課改實驗問題，并把其列入了學校工作計劃。此項可得20分。此項得分20分。此項得分20分。 校中層機構設置三處一室，各處室主任、副主任均來自教學第一線，深入教學并作有一定量的教育教學管理筆記
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