【摘要】辛銳中學(xué)六助教學(xué)法實(shí)施教案課題串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流課型新授第_4課時(shí)備課補(bǔ)充材料教學(xué)目標(biāo):⒈通過(guò)類比理解電流的概念,知道電流的單位。⒉知道電流表的用途的符號(hào),會(huì)將電流表正確接入電路,會(huì)正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。⒊在實(shí)驗(yàn)探究中,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,認(rèn)識(shí)交流與合作的重要性。重點(diǎn):電流的概念
2024-11-28 16:48
【摘要】第十三章內(nèi)能與熱機(jī)第一節(jié)物體的內(nèi)能【教學(xué)課時(shí)】2課時(shí)?!窘滩姆治觥勘竟?jié)課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了熱現(xiàn)象之后,進(jìn)一步探究熱現(xiàn)象本質(zhì)的開(kāi)始篇,由此開(kāi)始了解內(nèi)能,了解熱的本質(zhì)。所以本節(jié)課在此起著承上啟下的作用。在課程標(biāo)準(zhǔn)中,本節(jié)溫度只要求學(xué)生能知道生活中常見(jiàn)的溫度、知道常見(jiàn)液體溫度計(jì)的原理和使用方法,認(rèn)識(shí)物理與社會(huì)的關(guān)系,從熱島效應(yīng)讓學(xué)生了解
2024-11-19 04:14
【摘要】熱機(jī)效率固體燃料液體燃料氣體燃料燃料可分為三種1、能夠通過(guò)物理化學(xué)反應(yīng)釋放出能量的物質(zhì)我們稱為燃料,生活中我們可以使用哪些燃料燒開(kāi)一壺水?木柴、煤、汽油、柴油、天燃?xì)?、煤氣等思考討論結(jié)合家中用不同燃料燒水的情景,思考下列問(wèn)題:1、在相同的燃燒條件下,5kg的木炭和10kg的木炭燃燒放出的熱量是否相同?這說(shuō)
2025-06-12 08:24
【摘要】熱機(jī)效率學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、從生活中體會(huì)不同燃料燃燒釋放熱能的本領(lǐng)不同,建立燃料的熱?2、會(huì)查燃料熱值表。能根據(jù)燃料的熱值計(jì)算一定質(zhì)量的燃料完全燃燒所釋放的熱量。?3、能舉例說(shuō)明燃料燃燒產(chǎn)生的排放物對(duì)環(huán)境的影響,具有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。內(nèi)燃機(jī)的定義與分類。內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程以及
2025-06-15 15:03
【摘要】汽化和液化班級(jí):________組號(hào):________姓名:___________【學(xué)情分析】上節(jié)課學(xué)習(xí)了熔化和凝固兩種物態(tài)變化,學(xué)生對(duì)吸熱和放熱概念有所了解。【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)首先以水的狀態(tài)變化為例引入汽化和液化的概念,繼而對(duì)汽化與液化的相關(guān)知識(shí)分別進(jìn)行講解,汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式,教材首先對(duì)沸騰現(xiàn)象進(jìn)行了探究,得到水在沸騰過(guò)程
2024-11-19 01:55
【摘要】電阻和變阻器班級(jí):________組號(hào):________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已經(jīng)了解基本電路和電路的連接方式【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)包含兩部分:電阻和變阻器【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、初步形成電阻的概念,知道電阻是表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的物理量.會(huì)讀寫(xiě)電阻的單位.2、經(jīng)歷探究影響電阻大小因素的活動(dòng),
【摘要】燃料的利用和環(huán)境保護(hù)導(dǎo)學(xué)案主備人:課題燃料的利用和環(huán)境保護(hù)導(dǎo)學(xué)稿(導(dǎo)學(xué)稿)年級(jí)日期學(xué)習(xí)目標(biāo)1、記住燃料熱值的概念、單位、物理意義。[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)]2、會(huì)運(yùn)用熱值、效率的有關(guān)知識(shí)解決有關(guān)問(wèn)題。3、知道爐子的效率、提高爐子效率的措施及有效利
2024-11-19 07:34
【摘要】第2節(jié)讓信息“飛”起來(lái)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能、頻率和波速的關(guān)系過(guò)程與方法通過(guò)演示了解電磁波的產(chǎn)生,電磁波在真空中的傳播,提高學(xué)生應(yīng)用科學(xué)文化知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和概括總結(jié)的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)電磁波的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生敢于向科學(xué)挑戰(zhàn)、熱愛(ài)科學(xué)、掌握科學(xué)的情感.【教學(xué)重難點(diǎn)】
2024-11-28 03:04
【摘要】電能的產(chǎn)生教學(xué)目標(biāo):(一)、知識(shí)與能力、性能及使用注意事項(xiàng),在生活中能根據(jù)需要選擇合適的電池。,以及開(kāi)發(fā)利用的可持續(xù)發(fā)展情況。。(二)、過(guò)程與方法培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和交流合作的意識(shí)。(三)、情感、態(tài)度與價(jià)值觀提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。內(nèi)容分析:重點(diǎn):(1)常見(jiàn)電池的能量轉(zhuǎn)化特征和對(duì)環(huán)
2024-11-28 03:07
【摘要】熱機(jī)的效率第十四章第2節(jié)1什么是熱機(jī)?2汽油機(jī)一般有幾個(gè)沖程,分別是什么?3一循環(huán)分別有幾個(gè)沖程,對(duì)應(yīng)做幾次功,飛輪轉(zhuǎn)幾圈?4在熱傳遞過(guò)程中,傳遞能量的多少叫做什么?5什么是機(jī)械效率?教學(xué)目標(biāo)?1、了解熱機(jī)里的能量轉(zhuǎn)化,認(rèn)識(shí)熱機(jī)效率;?2、領(lǐng)會(huì)熱機(jī)效率較低的現(xiàn)實(shí),探討提高熱機(jī)效率的途徑;
2024-11-24 15:33
【摘要】第1節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能。。。過(guò)程與方法,發(fā)現(xiàn)各種現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系,體會(huì)各種形式能量之間的相互轉(zhuǎn)化。,只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體。情感、態(tài)度與價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。感性的認(rèn)識(shí),為建立科學(xué)世界觀和科學(xué)思維方法打基礎(chǔ)。煉學(xué)生分析
2024-11-28 16:47
【摘要】第四節(jié)科學(xué)探究串聯(lián)和并聯(lián)電路中的電流電流的形成導(dǎo)體中電荷的定向移動(dòng)形成電流電流的大小電荷量是指電荷的多少,符號(hào)Q;單位:庫(kù)侖,簡(jiǎn)稱庫(kù),符號(hào)C電流強(qiáng)度:每秒鐘流過(guò)導(dǎo)體某橫截面的電荷量。I=tQ電流的大?。礢內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體某一橫截面的電荷量是35C,那
2024-12-08 01:54
【摘要】圖22021年秋九年級(jí)物理同步活頁(yè)練習(xí)(內(nèi)能和熱機(jī)②)一、選擇題1.1.以下溫度中,最接近25℃的是()A.健康成年人的體溫B.讓人感覺(jué)溫暖而舒適的房間的溫度C.冰水混合物的溫度D.泉州市冬季最低氣溫2.有一瓶酒精,如果倒去一半,再使它的溫度降低一半,則()
2024-12-01 03:40
【摘要】第十四章內(nèi)能的利用熱機(jī)的效率回顧上節(jié)內(nèi)容練習(xí)?,則剩下的煤油()?,比熱容減為原來(lái)的一半?和密度不變,熱值減為原來(lái)的一半?,密度減為原來(lái)的一半?、熱值和密度不變?2Kg汽油放出多少熱量?要放出J的熱量,需完全燃燒多少焦炭?(q汽油=?q焦炭=)二、熱機(jī)效率?
2025-06-12 05:41
【摘要】科學(xué)探究串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流課時(shí)教案(一)教學(xué)目標(biāo):⒈通過(guò)類比理解電流的概念,知道電流的單位。⒉知道電流表的用途的符號(hào),會(huì)將電流表正確接入電路,會(huì)正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]⒊在實(shí)驗(yàn)探究中,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,認(rèn)識(shí)交流與合作的重要性。重點(diǎn)、難點(diǎn):本節(jié)課重點(diǎn)是電流的概念、單
2024-11-20 02:32