【摘要】燃料的利用和環(huán)境保護導學案主備人:課題燃料的利用和環(huán)境保護導學稿(導學稿)年級日期學習目標1、記住燃料熱值的概念、單位、物理意義。[來源:學|科|網(wǎng)]2、會運用熱值、效率的有關知識解決有關問題。3、知道爐子的效率、提高爐子效率的措施及有效利
2024-11-19 07:34
【摘要】第2節(jié)讓信息“飛”起來【教學目標】知識與技能、頻率和波速的關系過程與方法通過演示了解電磁波的產(chǎn)生,電磁波在真空中的傳播,提高學生應用科學文化知識解決實際問題的能力和概括總結(jié)的能力情感態(tài)度與價值觀通過對電磁波的學習,激發(fā)學生敢于向科學挑戰(zhàn)、熱愛科學、掌握科學的情感.【教學重難點】
2024-11-28 03:04
【摘要】電能的產(chǎn)生教學目標:(一)、知識與能力、性能及使用注意事項,在生活中能根據(jù)需要選擇合適的電池。,以及開發(fā)利用的可持續(xù)發(fā)展情況。。(二)、過程與方法培養(yǎng)學生自主學習和交流合作的意識。(三)、情感、態(tài)度與價值觀提高學生的環(huán)境保護意識。內(nèi)容分析:重點:(1)常見電池的能量轉(zhuǎn)化特征和對環(huán)
2024-11-28 03:07
【摘要】熱機的效率第十四章第2節(jié)1什么是熱機?2汽油機一般有幾個沖程,分別是什么?3一循環(huán)分別有幾個沖程,對應做幾次功,飛輪轉(zhuǎn)幾圈?4在熱傳遞過程中,傳遞能量的多少叫做什么?5什么是機械效率?教學目標?1、了解熱機里的能量轉(zhuǎn)化,認識熱機效率;?2、領會熱機效率較低的現(xiàn)實,探討提高熱機效率的途徑;
2024-11-24 15:33
【摘要】第1節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒【教學目標】知識與技能。。。過程與方法,發(fā)現(xiàn)各種現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系,體會各種形式能量之間的相互轉(zhuǎn)化。,只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體。情感、態(tài)度與價值觀,激發(fā)學生的學習興趣。感性的認識,為建立科學世界觀和科學思維方法打基礎。煉學生分析
2024-11-28 16:47
【摘要】第四節(jié)科學探究串聯(lián)和并聯(lián)電路中的電流電流的形成導體中電荷的定向移動形成電流電流的大小電荷量是指電荷的多少,符號Q;單位:庫侖,簡稱庫,符號C電流強度:每秒鐘流過導體某橫截面的電荷量。I=tQ電流的大小5S內(nèi)通過導體某一橫截面的電荷量是35C,那
2024-12-08 01:54
【摘要】圖22021年秋九年級物理同步活頁練習(內(nèi)能和熱機②)一、選擇題1.1.以下溫度中,最接近25℃的是()A.健康成年人的體溫B.讓人感覺溫暖而舒適的房間的溫度C.冰水混合物的溫度D.泉州市冬季最低氣溫2.有一瓶酒精,如果倒去一半,再使它的溫度降低一半,則()
2024-12-01 03:40
【摘要】第十四章內(nèi)能的利用熱機的效率回顧上節(jié)內(nèi)容練習?,則剩下的煤油()?,比熱容減為原來的一半?和密度不變,熱值減為原來的一半?,密度減為原來的一半?、熱值和密度不變?2Kg汽油放出多少熱量?要放出J的熱量,需完全燃燒多少焦炭?(q汽油=?q焦炭=)二、熱機效率?
2025-06-12 05:41
【摘要】科學探究串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流課時教案(一)教學目標:⒈通過類比理解電流的概念,知道電流的單位。⒉知道電流表的用途的符號,會將電流表正確接入電路,會正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。[來源:學科網(wǎng)ZXXK]⒊在實驗探究中,培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度,認識交流與合作的重要性。重點、難點:本節(jié)課重點是電流的概念、單
2024-11-20 02:32
【摘要】第四節(jié)科學探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流教案(第2課時)教學目標:⒈理解串聯(lián)電路各處電流關系和并聯(lián)電路的干路和支中電流間的關系。⒉學會電流表測串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的連接。⒊在實驗探究中,培養(yǎng)學生提出問題、猜想與假設、制訂計劃與設計實驗、進行實驗與收集數(shù)據(jù)、分析與論證、交流與合作的探究能力。重點、難點:重點是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電流的
2024-12-09 06:23
【摘要】第四節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流教學目標知識與技能1、通過類比理解電流的概念,知道電流的單位。2、知道電流表的用途和符號,會將電流表正確接入電路,會正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。3、理解串聯(lián)電路各處電流關系和并聯(lián)電路的干路和支路電流間的關系。過程與方法在實驗探究中,培養(yǎng)學生提出問題、猜想與假設
【摘要】教學課題:電壓和電壓表的使用課型新授本課題教時數(shù):2本教時為第2教時備課日期:月日教學重點與難點:重點、通過實驗探究串聯(lián)電池組與每節(jié)電池電壓的關系。難點、通過實驗探究并知道串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。教學方法與手段:實驗與講述教學過程:教師活動學生活動設計意圖上課回顧:
2024-11-18 16:35