【摘要】第三節(jié)力的平衡教學目的1.掌握二力平衡的條件.2.會應用二力平衡的條件解決簡單的問題.重點與難點1、正確分析一個物體的受力情況。2、二力平衡條件的得出。教具配套實驗儀器教學方法實驗觀察法、討論講解法教學過程一、復習提問1.牛頓第一定律的內(nèi)容是什么?2.什么叫慣性?物
2024-11-19 07:02
【摘要】做功了嗎課題備課日期年月日課型新課教學目標知識與技能1、知道機械功的概念;2、認識做功的兩個必要因素;3、理解功的計算公式。過程與方法通過列舉、解釋生活、生產(chǎn)中的實例去知道機械
2024-11-18 16:25
【摘要】第2課時一二三四一、噪聲,讓人心煩的聲音。無規(guī)律的、難聽刺耳一二三四二、噪聲的來源1.交通工具,如汽車、摩托車等;2.工業(yè)機械,如電機、機床等;3.家用電器,如空調(diào)、冰箱等。一二三四三、噪聲的危害噪聲
2025-06-12 02:00
【摘要】第二節(jié)聲音的特性第1課時一二一、樂音樂音:、好聽悅耳、聲音。有規(guī)律的使人愉快的一二二、聲音的三個特性1.響度(1)定義:聲音的。(2)影響因素:、、。(3)聲音的單位:。
【摘要】物體的內(nèi)能(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是(),用冷毛巾放在額頭上,氣筒壁發(fā)熱,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是(),水逐漸變熱,鋸條發(fā)熱,鐵絲發(fā)熱,把“物體內(nèi)所有分子熱運動的
2024-11-28 16:49
【摘要】二力平衡自我評價(45分鐘100分)1.斷開電風扇的開關(guān)后.電風扇的葉片不能立即停止轉(zhuǎn)動是因為葉片具有,過一會兒葉片慢慢停下來是因為葉片受到作用。2、圖1兩幅圖片展示的是福娃小運動健將在進行奧運比賽。射出的箭能夠在空中繼續(xù)飛行,這是因為箭具有
2024-11-28 10:01
【摘要】電能的輸送(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),原因是(),一根高壓輸電線斷開,一端落在他身邊不遠的地方,最安全的做法是()步跑開,輕輕跳開,但站在上面的小鳥卻安然無恙(如圖),這是
2024-11-28 12:33
【摘要】電能的產(chǎn)生(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)、方便的電源。以下關(guān)于干電池的說法中正確的是(),有的干電池提供交流電1號、2號、5號、7號干電池的電壓隨號數(shù)的增大而增大、鎘等重金屬元素,隨便丟棄會污染環(huán)境。所以,廢棄的干電池應該集中分類處理
2024-11-28 16:47
【摘要】電流的磁場(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)(如圖)的實驗事實,某同學對地磁場產(chǎn)生的原因提出了一個假說:地磁場是由繞地球的環(huán)形電流引起的。下圖中符合他假說的模型是()2.(2021·株洲中考)如圖所示,當開關(guān)S閉合時,通電螺旋管周圍的小磁針指向不
2024-11-28 16:48
【摘要】聲音的發(fā)生與傳播、樂音的特性一.基本要求:1.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。2.聲音的傳播需要介質(zhì),任何物質(zhì)都可以充當傳播聲音的介質(zhì)。真空不能傳聲。3.知道回聲及其利用。4.知道樂音的三個特性及其決定因素。二.重點:聲音的發(fā)生與傳播及樂音的三個特性三.難點:[來源:學科網(wǎng)]響度與音調(diào)的區(qū)分。
2024-12-08 02:01
【摘要】平和正興學校初中部2021-2021學年上學期第_____周八年級物理備課組教案主備人:_劉千里__教師授課時間2021年月日課時課題樂音和噪音課型新授課教學目的1、知道聲音的分類。2、知道樂音的三個特征,能正確區(qū)分聲音的響度、和音調(diào)
2024-12-08 02:03
【摘要】電流做功(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),屬于電功單位的是()2.(2021·湘潭中考)下列家用電器中,主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能的是()、乙兩用電器并聯(lián)后接在某一電源上,在相等時間內(nèi),電流通過甲所做的功
【摘要】家庭用電(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共4小題,每小題4分,共16分),正確的是()2.(2021·天津中考)如圖甲所示,墻壁上線盒內(nèi)有三根電線,其中紅色為火線,藍色為零線、黃綠色為地線,現(xiàn)將三孔插座與三根電線連接,圖乙中接線情況正確的是()3.(2021
【摘要】來自地球的力教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容/教師活動學生活動教學預設復習引入首先以提問的方式復習力的概念,力的三要素和力的測量工具,為學習本節(jié)新課做好必要的知識準備。然后利用媒體展示圖片,引入新課知道水從高處向低處流、蘋果或衣服上的水滴降落地面是由于地球的吸引,即重力的作用。所以利用這幾幅插圖引入新課很自然。
2024-11-19 04:14
【摘要】八年級物理《聲音的特性》教學設計課題名稱§聲音的特性課型與課時新授課1課時設計人教學目標知識與技能1、了解聲音的三個特性。2、知道樂音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān),響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。過程與方法通過做實驗,
2024-11-22 00:29