7學校創(chuàng)建匯報材料(2)(存儲版)
【正文】 在管理上我們始終堅持：一是層次管理和網(wǎng)絡管理相結合，做到層網(wǎng)并建，使管理更加科學有效。 搭建校園文化平臺，促進學生全面發(fā)展。正因如此，我校的教育質量才得以逐年提高。 尊敬的各位領導，我們學校在創(chuàng)建標準化學校的道路上經歷了曾經的迷茫，繼而的執(zhí)著，和現(xiàn)在的頓悟，取得了一點點的成績，如果說這點成績就像冬天里的一朵梅花，能給各位領導帶來一點點的春意，那么我們相信有領導的關懷、信任和支持，在我們全校師生的共同努力下，在不遠的一天一定會給您帶來姹紫嫣紅的滿園春色。 （二）教師基本功扎實，教學質量高 幾年來我們通過觀課議課、崗位練兵、校本研修等專題活動，極大地促進了教師專業(yè)水平，其中有5名班主任教師被評為yyy市優(yōu)秀班主任，又有多名教師被評為市鎮(zhèn)級先進教師。多年來我校學生沒有出現(xiàn)一次嚴重打架斗毆事件，更沒有出現(xiàn)一例違法犯罪案例。從而使學校的整體辦學條件有了一個大幅度的提升。 1 1 1 1四年在校學生成績鞏固率98%，及格率96%，畢業(yè)生合格率100%，%，上線率在全市名列前茅。圖書室有圖書15600冊；實驗室，體育器材室，音頻電化教學設備齊全，音樂、美術、勞動器材配備達標；遠程教育建設安裝完好，正在啟用。今年我們每班又實現(xiàn)了“班班通”，多媒體教學走進了課堂，又購置了大量的教學設備和儀器，確保了實驗教學及相應學科正常開課。在抓德育教育時，我們把學生的行為習慣的養(yǎng)成，做為基礎工程來抓，學校結合當?shù)貙W生狀況，制定了一系列的行為規(guī)范和要求，同時學校成立了網(wǎng)絡化的管理體系，其中主要是以學生自我管理為主，通過充分發(fā)揮學生會、班團隊會的職能作用來提升學生自我約束、自我管理水平，同時我們也把課堂作為學生德育教育的主陣地，要求教師們通過建立良好的師生關系，利用生動的課堂教學達到思想教育的目的，通過課堂活動達到培養(yǎng)學生學會合作，懂得尊重和理解他人，完善家校合作機制，尤其是發(fā)揮人文學科的優(yōu)勢，對學生進行愛國主義、集體主義的教育，定期組織召
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