【摘要】《獵人合唱》一、教學(xué)目標知識目標:學(xué)唱歌曲《獵人合唱》,訓(xùn)練學(xué)生以飽滿的熱情、豐富的情感和圓潤的聲音演唱歌曲,并了解作曲家韋伯及其代表作品,情感目標:通過學(xué)習(xí)歌曲《獵人合唱》,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,在感受的基礎(chǔ)上把握體驗速度,力度及唱法的變化與情感表達之間的關(guān)系。能力目標:通過聆聽、對比、聽唱等方法增強學(xué)生歌唱的表現(xiàn)力,能夠用器樂的形式為《獵
2024-11-19 06:50
【摘要】《獵人合唱》一、教學(xué)目標:1、能力目標:能夠自信地、有感情地演唱《獵人合唱》,并能表現(xiàn)歌曲歡快活潑、熱情奔放的音樂情緒。能夠感受并表現(xiàn)節(jié)拍的強弱,以及準確地演唱弱起節(jié)拍。2、知識目標:對歌劇這種藝術(shù)形式以及韋伯的生平及作品背景有初步的了解。3、情感目標:通過對歌曲《獵人合唱》的學(xué)習(xí),能夠激發(fā)學(xué)生對歌劇以及歌劇音樂的興趣,并樂于學(xué)習(xí)了解與歌劇有關(guān)的音樂
2024-11-19 12:16
【摘要】欣賞課《伏爾塔瓦河》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:《伏爾塔瓦河》的主題旋律;簡單聽辨西洋樂器;;了解捷克和伏爾塔瓦河(音樂與相關(guān)文化)。教學(xué)重點:掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律,體會主題旋律中所蘊涵的深厚愛國熱情。教學(xué)難點:聽辨樂曲中不同樂器的音色。教學(xué)過程:一、組織教學(xué):(師生問好!)上節(jié)課我
2024-11-28 01:41
【摘要】《沃爾塔瓦河》教學(xué)目標1、審美情感與態(tài)度:通過欣賞《沃爾塔瓦河》交響詩,使學(xué)生理解作品的思想內(nèi)容與情感,體會曲作者對民族、對祖國的深厚感情。2、藝術(shù)知識與技能:通過分段欣賞,使學(xué)生大概了解故事情節(jié),更深一步了解交響詩相關(guān)的音樂知識。提高學(xué)生的音樂審美能力、想象力和藝術(shù)修養(yǎng)。3、過程與方法:音樂之旅的形式進行欣賞,通過聆聽、感受
2024-11-28 12:12
【摘要】《小放驢》教學(xué)目標:1、認知目標:熟悉吹歌《小放驢》曲調(diào)。2、情感目標:聆聽河北吹歌《小放驢》,感受、體驗《小放驢》那風趣、潑辣的音樂情緒。3、能力發(fā)展目標:能夠聽辨管子、嗩吶、板胡的音色及河北民間音樂的地方特點。歌曲分析:《小放驢》是一首在河北廣為流傳的民間樂曲。其音樂體裁屬于河北吹歌。可以說,這首樂曲首先是源于農(nóng)
【摘要】《豐收鑼鼓》教學(xué)目標:1、初步認識民族樂器中的幾種打擊樂器,并感知其音色。2、正確理解《豐收鑼鼓》的音樂形象,感受其情緒。3、讓學(xué)生通過用自制的打擊樂器來進行創(chuàng)編音響,使其加深對打擊樂器的認識。教學(xué)重點:感受民族管弦樂器《豐收鑼鼓》的音樂情緒及音樂形象,使用自制打出樂器創(chuàng)編音響。教學(xué)難點:正確理解《豐收鑼鼓》的音樂形象。
2024-11-28 12:15
【摘要】《彝族舞曲》教案教學(xué)方法傾聽、自學(xué)、探究、討論、表演、創(chuàng)造等。教學(xué)目的感受琵琶魅力,領(lǐng)略彝族風情,熱愛民族音樂。重點按照自己理解表達樂曲意境。難點在課堂氣氛中產(chǎn)生探究和挖掘民族音樂文化的欲望。教學(xué)過程一、導(dǎo)入:師:同學(xué)們,今天進行一次別開生面的"音樂欣賞開心辭典".為了加強
2024-11-28 16:09
【摘要】《阿里郎》教案教學(xué)目標1、知識與技能通過學(xué)唱歌曲,使學(xué)生能夠用然圓潤的聲音和優(yōu)美抒情的情緒演唱《阿里郎》,生動形象的表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。通過創(chuàng)作與表演,激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力、培養(yǎng)學(xué)生的自我規(guī)劃、組織能力。2、過程與方法在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,采用自主學(xué)習(xí)的方法,引導(dǎo)學(xué)生自主參與各項學(xué)習(xí)活動并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),同時培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識和協(xié)調(diào)
2024-11-19 12:26
【摘要】中小學(xué)課件站老黑奴奴隸:為奴隸主無償勞動而沒有人身自由的人,常被奴隸主任意買賣或殺害。中小學(xué)課件站?這是福斯特1860年離開家鄉(xiāng)去紐約之前寫的最后一首歌。寫這首歌的時候,福斯特一生熱愛著的家鄉(xiāng)和親人,幾乎都一去不復(fù)返了。父親這時已經(jīng)去世了,兩個姊妹也已出嫁,遠離了家鄉(xiāng),兩個兄弟也相繼故去,剩下的另
2024-12-08 06:02
【摘要】《云雀》教案教學(xué)目標1、學(xué)會聆聽音樂。2、能夠?qū)W洲民族民間音樂感興趣,喜歡不同民族的藝術(shù)風格,并主動探索與其相關(guān)的音樂文化內(nèi)涵。教學(xué)重難點體會音樂所表達的情感、主題思想。教具準備課件、小提琴。教學(xué)方法演示法、欣賞法等。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境、音樂導(dǎo)入1、聆聽音樂《我的太陽》片段走入歐洲音樂。
【摘要】《天路》教學(xué)目標:1、學(xué)生能夠理解《天路》的歌詞內(nèi)容,進一步了解藏族民歌的音樂風格。2、學(xué)生能運用恰當?shù)乃俣?、力度、音色有表情地演唱?、在理解和掌握歌曲的基礎(chǔ)上,能夠運用其它藝術(shù)形式對歌曲進行詮釋和表現(xiàn),提高創(chuàng)造力。教學(xué)重點:能運用恰當?shù)乃俣?、力度、音色自信的有表情地演唱。教學(xué)難點:學(xué)唱《天路》,并了解歌曲
2024-11-19 12:13
【摘要】《櫻花》教案教學(xué)目標:1、使學(xué)生在欣賞過程中獲得美的感受。2、引導(dǎo)學(xué)生以各種方式來表現(xiàn)櫻花的美或表達自己的感受。教學(xué)方法:1、運用現(xiàn)代化電教手段,做到聲像結(jié)合,視聽相輔。2、引導(dǎo)學(xué)生用多種形式創(chuàng)造性地參與體驗音樂,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維能力和豐富的想象力。教具準備:多媒體電腦、鋼琴、投影儀、黑板等。教學(xué)過程:一、
2024-11-28 02:52
【摘要】洪湖水,浪打浪教學(xué)目標引導(dǎo)學(xué)生聆聽女聲二重唱歌曲《洪湖水浪打浪》,感受歌曲濃郁的湖北洪湖地區(qū)風味的旋律,具有鮮明的地方色彩。反映根據(jù)地人民在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,洪湖魚米鄉(xiāng)的一片好光景。學(xué)生可邊聽音樂,邊看歌詞邊做搖船動作,感受音樂的內(nèi)容與風格。重點難點增強學(xué)生學(xué)習(xí)音樂作品的興趣,提高學(xué)生二聲部的演奏能力,促進學(xué)生的合唱能力。教學(xué)準備
2024-11-19 12:24
【摘要】《拉起手》教學(xué)目標:1.通過欣賞和學(xué)唱歌曲,感受體驗歌曲所表達的情感,并引起共鳴,喚起自己內(nèi)心的真實情感。2.通過視唱、對比歌曲的旋律,感知樂曲旋律的重復(fù)與變化,了解歌曲旋律進行的特點和結(jié)構(gòu)特點,體會“副歌”在音樂表現(xiàn)中的作用。3.在反復(fù)歌唱的過程中,了解幾種不同形式的切分節(jié)奏,掌握,能夠在老師的指導(dǎo)下有感情地演唱歌曲。
2024-11-19 12:25
【摘要】《我愛你塞北的雪》教案一、教學(xué)目標1、用愉快、愉悅的心情演唱《我愛你,塞北的雪》這首歌曲。2、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng),熱愛冰雪,熱愛大好河山的豪邁情感,以及對待自然,對待生活積極樂觀的精神。二、教學(xué)重點正確把握歌曲的情緒,以及有表情的歌唱歌曲。三、教學(xué)難點進一步加強對音樂創(chuàng)造能力和思維能力的培養(yǎng)。四、教具準備多媒體設(shè)備,錄音
2024-11-28 12:14