【摘要】《認(rèn)識(shí)角》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版小學(xué)《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第30~32頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷動(dòng)手操作做角、畫角、認(rèn)識(shí)角在常用物品上找角的過程。2、知道角有1個(gè)頂點(diǎn)、2條邊,知道角的大小與兩條邊的長(zhǎng)短無關(guān),能辨認(rèn)角,能在物品圖片上找到角,并畫角。3、在用小棒拼角、用活動(dòng)做角、用紙折角等活動(dòng)中,積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)
2024-11-19 12:12
【摘要】活動(dòng)課《摸球游戲》參考教案教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷猜測(cè)、試驗(yàn)、推理等活動(dòng)過程,初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的,有些則是不確定的。2、在試驗(yàn)、推理活動(dòng)過程中,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的、有條理的思考。3、在實(shí)踐活動(dòng)中獲得良好的情感體驗(yàn),感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是不確定的、有些是確定的。難點(diǎn):描述一些簡(jiǎn)單的
2024-11-28 16:03
【摘要】《用口訣計(jì)算乘法和除法》綜合習(xí)題1.□÷2=6○+○+□=20□+□+○=(),它們的積是6,和是5,這兩個(gè)數(shù)分別是多少?A、B表示不同的數(shù),你知道A、B各是多少嗎?A×A=B24÷B=6A=(
2024-11-28 08:34
【摘要】《用9的乘法口訣求商》綜合習(xí)題1.根據(jù)每個(gè)乘法口訣寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。2.連一連。3.4.一根繩長(zhǎng)72米,把它連續(xù)對(duì)折3次后,每段長(zhǎng)多少米?
2024-11-28 16:04
【摘要】《用口訣計(jì)算乘法和除法》綜合習(xí)題。3×2=66÷2=36÷3=2你能照樣子再寫出三個(gè)算式嗎?,填一填。12÷2=()想:二()十二,商是()。24÷4=()想:四()二十四,商是
【摘要】《用8的乘法口訣求商》綜合習(xí)題1.根據(jù)口訣寫算式。2.看圖寫除法算式。3.口算。4.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。5.張強(qiáng)用4天的時(shí)間臨摹一首《清明》,這首詩(shī)共有28個(gè)字(不包括題目),平均每天臨摹幾個(gè)字?6.在□里填上合適的數(shù)。7.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。
2024-11-28 16:05
【摘要】《初步認(rèn)識(shí)除法算式和除號(hào)》綜合習(xí)題4條魚放在一個(gè)魚缸中,可以放2個(gè)魚缸,還剩1條魚。那么把這些魚平均放在3個(gè)魚缸中,每個(gè)魚缸放幾條魚?20張卡片平均分給小紅和她的4個(gè)朋友,每個(gè)同學(xué)分得幾張?
2024-11-28 16:06
【摘要】《初步認(rèn)識(shí)除法算式和除號(hào)》綜合習(xí)題,再寫出算式。把10枝鋼筆平均分成2份,每份幾枝?10÷2=()枝10串葡萄平均分成5份,每份幾串?()÷()=()串6個(gè)盒子,平均每個(gè)盒子里裝幾塊蛋糕?()÷()=(
2024-11-28 12:11
【摘要】《用9的乘法口訣求商》綜合習(xí)題1.把口訣和算式連一連。2.用豎式計(jì)算。3.大樹生病了,你會(huì)治嗎?4.端午節(jié),幸福樹有63人參加賽龍舟。如果每條船坐9人,一共需要多少條船?5.54個(gè)桃子。6.猴媽媽和2只猴寶寶摘桃子,平均每只猴子摘
【摘要】《用7的乘法口訣求商》綜合習(xí)題1.算一算,寫一寫。2.把魚裝進(jìn)魚缸里。(連一連)3.在□里填上“+”“-”“×”或“÷”。4.選一選。(1)計(jì)算8÷2=□用到的乘法口訣是()。A.四二得八B.二四得八C.二八十六(2)根據(jù)一道乘法
【摘要】《表內(nèi)乘法和除法》一、填一填。()×5=204×()=24()×5=2520÷5=()24÷4=()25÷5=()()五二十四(
【摘要】《用7的乘法口訣求商》綜合習(xí)題1.算除法,想口訣。2.看圖列式。3.小白兔吃蘿卜。4.用6、7、42三個(gè)數(shù)寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。
【摘要】《知識(shí)與技能》教學(xué)建議教學(xué)建議◆知識(shí)與技能第1~9題,復(fù)習(xí)、整理、考查學(xué)生對(duì)乘除法意義的理解,以及口訣的應(yīng)用情況。第1題,主要考查學(xué)生能否用合適的算式表示不同的分法。教學(xué)中,讓學(xué)生說一說書上的幾種分法,并用算式表示分的結(jié)果。如,丫丫的分法可以列出算式12÷3-4或12÷4—3,紅紅的分法可以列算式3+4+5
【摘要】北師大版二年級(jí)上冊(cè)第八、九單元練習(xí)試卷(一)班級(jí):姓名:成績(jī):一、直接寫出得數(shù)二、找朋友。(先寫口訣再連線)63÷9五七()35÷5
2024-11-15 09:32
【摘要】《表內(nèi)乘法(一)》單元達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)一、填一填。1、計(jì)算3×5和5×3的口訣是()。2、兩個(gè)乘數(shù)都是4,積是()。3、4個(gè)3相加的和是(),寫出乘法算式是()。4、把口訣補(bǔ)充完整。()三十四五()(