20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題(新人教版第126套)(存儲(chǔ)版)
【正文】 小的門面。 (4分 ) 成功者： 拾破爛的人： 2品讀小說(shuō)⑥至⑧段，寫(xiě)出自己的感悟。例如： 蓮花高潔，因其“出淤 泥而不染，濯清漣而不妖”。 (2)愚鈍無(wú)能，目光短淺，不思進(jìn)取。 (2)通過(guò)鮮明對(duì)比，使小說(shuō)情節(jié)富有戲劇性，給人以深刻的教益。 2根據(jù)拼音在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出詞語(yǔ)（ 2分） （ ） （ ） 2許多詩(shī)人、學(xué)者都寫(xiě)過(guò) 詠蓮的篇章，請(qǐng)寫(xiě)出兩句含蓮的詩(shī)句。 整體感知： (1)請(qǐng)選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)作為小說(shuō)的標(biāo)題 ( )(2分 ) A．偶遇 B．換票的悲劇 C．換票 D．成功與失敗 (2)用簡(jiǎn) 潔的語(yǔ)言概括故事的主要內(nèi)容。 ⑦憑著鄉(xiāng)下人對(duì)泥土的感情和認(rèn)識(shí)，第二天，他在建筑工地裝了十包含有沙子和樹(shù)葉的土，以“花盆土”的名義，向不見(jiàn)泥土而又愛(ài)花的上海人兜售。原來(lái)要去北京的得到了上海的票，去上海的得到了北京的票。 E．背影反映了父子之問(wèn)的深厚感情。 D．因 “ 背影 ” 給人的感覺(jué)是模糊的，與全文的感情基調(diào)形成明顯的對(duì)照。 14．選段中刻畫(huà)父親形象的最突出的表現(xiàn)手法是什么 ?(2分 ) 答： “ 我的淚很快地流下來(lái) ” 我的 眼淚又來(lái)了 ” ，這里 流出的淚是（ ） ( 2 )分 A．傷感愧疚的淚 B．傷心悲痛的淚 C．離別憂傷的淚 D．感激動(dòng)情的淚 16選段中寫(xiě)父親的外貌，先后寫(xiě)了 “ 戴著黑布小帽 ”“ 穿著黑布大馬褂 ” ，對(duì)其用意理解不正確的一項(xiàng)是 ( )(2分 ) A．因?yàn)椴盘孀婺皋k喪事，黑色有哀悼的意思。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。 ” 我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。 8．解釋下列加點(diǎn)詞 (6分 ) ①桑竹之 屬 ． ( ) ② 具 ． 答之 ( ) ③ 乃 ． 不知有漢 ( ) ④處 處 志 ． 之 ( ) ⑤ 尋 ． 病終 ( ) ⑥無(wú)問(wèn) 津 ． 者 ( ) 9．翻譯下面的句了 (4 分 ) ①黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。具答之。 A．“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”應(yīng)理解為“秦代的明月及漢代的邊塞”。 C. 他的“人物分析”被老師批了個(gè) 蕩然無(wú)存。） 寒 噤 ． (j236。o） 潰 ． 退 (ku236。 B．通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)踐，終于使他能夠熟練地操作機(jī)器。 B. 《從百草園到三味書(shū)屋》《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》選自《朝 花夕拾》。 D．全詩(shī)的情調(diào)悲壯高昂。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。 (2分 )
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1