20xx人教版物理九年級第13章第3節(jié)比熱容同步練習(xí)(存儲版)
【正文】 陸海風(fēng) C．形成陸海風(fēng)和海陸風(fēng)的主要原因是水的比熱容較大 D．形成陸海風(fēng)和海陸風(fēng)是由潮汐涌動方向決定的 3. 橘農(nóng)們從天氣預(yù)報中得知，晚上將有一場霜凍來臨，他們傍晚就開始給橘子樹噴水，隨著溫度的下降，水結(jié)成冰，而橘子并沒有被凍壞，這是由于水 的緣故．育秧時，為了防止秧苗凍壞，晚上往秧田里灌水，早上排水，這是利用了水 的性質(zhì)． 能力提升 4. 為了比較豆?jié){和牛奶的吸熱能力，小剛在家中進(jìn)行了如下的實驗：如圖甲所示，在兩個相同的塑料瓶中分別裝入質(zhì)量相同、初溫都是室溫的豆?jié){和牛奶，兩瓶中各裝有一支相同的溫度計，然后將兩個塑料瓶同時浸入熱水中．觀察現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)：加熱相同的時間，豆?jié){的溫度升高較多． （ 1）要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度，應(yīng)對 加熱的時間長些．這說明它們升高相同的溫度，豆?jié){吸收的熱量比牛奶吸收的熱量 ． （ 2）小明利用實驗數(shù)據(jù)大致描繪出豆?jié){和牛奶的溫度隨時間變化的圖線，如圖
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