20xx春人教版美術三下第12課多彩的窗戶word教案(存儲版)
【正文】 造美，體驗親自動手進行設計制作帶來的成功和喜悅，解決本課的難點“學生如何巧用材料制作出奇特的窗戶造型”。 ③用剪刀沿輪廓線剪。 （設計意圖：為引出課題，我用謎語導入，結合一年級學生活潑的天性，創(chuàng)設情境氛圍，激發(fā)學生學習興趣。 學生在創(chuàng)作中感受美、創(chuàng)造美，體驗親自動手進行設計制作帶來的成功和喜悅，提高審美意識，激發(fā)學習美術的持久興趣。教科書展示了風格迥異的世界各國建筑中的窗戶，體現(xiàn)了不同地域的設計文化和理念，成為學生了解各國不同文化的窗口和途徑。教師引導學生巧用各種合適的材料，通過畫、剪、刻、粘等技法，制作立體或半立體的窗戶作品，表現(xiàn)其造型美、色彩美，從而提升學生的感知能力、形象思維能力、動手制作能力和創(chuàng)意表現(xiàn)能力。 五、教學準備： 教師：課件、多種材料制作的造型奇特的窗戶作品； 學生：彩筆、剪刀、膠水、各種紙材、橡皮泥等。） 欣賞世界各地不同風格的建筑和不同造型的窗戶，說一說：你最喜歡哪種風格的窗戶，為什么 ? 欣賞課
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