【摘要】九年級語文(上)第三單元重點課文練習(xí)卷班級:姓名:得分:閱讀魯迅先生的小說《故鄉(xiāng)》一文,完成下面的問題。故鄉(xiāng)(節(jié)選)魯迅一、雙基練習(xí)題。。(2分)①陰晦.A.夜晚
2024-12-05 07:55
【摘要】故鄉(xiāng)練習(xí)一、給畫線字注音。隱晦()惘然()顴骨()嗤笑()鄙夷()恣脽()二、理解填空。1.《
2025-11-06 17:07
【摘要】生物的性狀雙眼皮單眼皮不能卷舌能卷舌無酒窩有酒窩拇指不能彎拇指能彎食指比無名指長食指比無名指短有耳垂無耳垂人的血型豌豆花的顏色家兔的毛色生物體的形態(tài)特征或生理特征叫做性狀。同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型,稱為相對性狀。例:羊的白毛和黑毛;
2024-11-30 14:40
【摘要】第四節(jié)功率一、選擇題1、關(guān)于功率概念的理解,下列說法中正確的是()A、功率大的機械做的功多B、功率大的機械做功時用的時間少C、單位時間內(nèi)完成的功越多,則功率越大D、省力多的機械功率大2、甲、乙二人的體重相同,同時從一樓開始登樓,甲比乙先到三樓,則他們二人()A、做的功相同,但甲的功率較大
2024-11-28 03:11
【摘要】一、動能[課堂鞏固]1、一個物體如果具有了對別的物體的本領(lǐng),我們就說這個物體具有能量,或者說具有。2、一個物體具有的能越多,那么這個物體對別的物體做功本領(lǐng)就。3、物體由于運動而具有的能,叫。物體的動能大小與物體的和物體運動的都有關(guān)系,
2024-11-28 09:16
【摘要】《浮力》鞏固練習(xí)一、選擇,松開手后,氣球從池底開始上浮,最后浮出水面,在此運動過程中氣球所受的浮力()D.先不變后變大2.如圖所示,當(dāng)彈簧測力計吊著圓柱體,從底部接觸水面開始緩慢到完全沒入水中到底部A的過程中,以下能表示圓柱體所受浮力F浮與浸入水中深度h關(guān)系的圖象
2024-11-28 12:37
【摘要】第二節(jié)滑輪1.圖1甲和乙都是由一只定滑輪和一只動滑輪組成的滑輪組,但是它們有不同點。請回答:(1)滑輪組能改變動力的方向,而滑輪組不改變動力的方向;(2)甲滑輪組有段繩子承擔(dān)物重,乙滑輪組有段繩子承擔(dān)物重,滑輪組更省力些;2.如圖2所示,繩及滑輪重不計,繩與滑輪的摩擦
2024-11-28 12:36
【摘要】Unit2SectionA(1a---2d)一、短語互譯1.與朋友一起_______________________3.列詞匯表______________4.listentotapes_____________5.asktheteacherforhelp_______________二、句型展示臺1.——你是怎
2024-11-28 16:53
【摘要】二、勢能一、填空題1.大卡車和小轎車以相同的速度在平直的路面上行駛時,具有的動能大,這兩輛汽車都行駛到同一坡頂時大卡車具有的勢能小轎車具有的勢能。2.在地面上滾動的足球具有能,拉伸的橡皮筋具有能,舉在手中的物理書具有能,空中正在飛行的飛機具有
2024-11-28 09:15
【摘要】第三節(jié)功檢測目標(biāo)1.理解做功的兩個必要因素,會分析一些做不做功的實例.2.理解功的計算公式,并會用功的公式進行有關(guān)的簡單計算.3.知道國際單位制中功的單位應(yīng)知應(yīng)會1.做功的兩個必要因素是:(1)(2)
2024-11-28 16:54
【摘要】第5節(jié)表示元素的符號()A.MNB.CAC.mgD.Zn2.“2N”表示的意義是()A.表示兩個氮元素B.表示兩種氮元素C.表示兩個氮原子D.既表示兩個氮元素,又表示兩個氮原子3.下列各組元素中,元素符號的小寫字母相同的一組是()
2024-11-28 10:16
【摘要】PKG?鎬??docProps/Mn?咓zA{墧,'q0f?酹?琓?ū%??b莘W?姕'@疩猲e涊??徝亱鸮Fwh]д2蜶G▌n:礯芖?9?綣j岡楍]|賃緛嵳蠩≤2n?鐒8裝蟏?tv邛?i鱀飗澙K-n{T炰敒檻?l3?頇慰趆1
2024-11-27 22:48
【摘要】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成和類型水族箱中哪些屬于非生物因素?以青魚為例,分析一下影響它生活的生物因素有哪些?微生物植物動物非生物因素——陽光、水分、空氣、溫度、池底泥沙生物因素在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體。
2024-11-27 22:21
【摘要】第六單元生物的繁衍和發(fā)展第三章生命的起源與進化第三節(jié)人類的起源學(xué)習(xí)目標(biāo)。。?!镉懻摲窒?與同桌思考并討論。促使人類和類人猿的共同祖先向不同方向進化的主要原因是環(huán)境的劇烈變化。氣候改變使得森林覆蓋面積減少,出現(xiàn)了大量開闊的地面。人類祖先的一支開始被迫下地生活,逐漸演變成南方
2024-12-08 11:42
【摘要】身邊事在日常生活中,你經(jīng)常聽到有人說:“他簡直就是他父親的翻版”,“她長得太像她母親了”。父母的性狀是怎樣傳給后代的呢?遺傳是怎么回事?生男生女又是由什么來決定的呢?第一節(jié)遺傳一、性狀和性狀的傳遞生物體的形態(tài)特征或生理特征。如:人的血型、眼皮的單與雙、酒窩的有和無、直發(fā)和卷發(fā)、拇指能否彎曲、有無耳垂......
2024-12-07 15:27